Il Blog di Mondo Erre

CHI HA INVENTATO LA LAMPADINA? E IL PARAFULMINE? GIOCA E VINCI CON MONDOERRE

2012-01-24T08:43:00.000-08:00

La rivista per ragazzi MondoErre insieme allo sponsor Ramella Franco lancia un gioco online. Per partecipare è necessario collegarsi al sito www.quantoseibravo.it e rispondere a 3 domande.

- Chi ha inventato il parafulmine?
- Chi ha inventato la lampadina?
- A cosa serve l'interruttore magnetotermico che hai in casa?

Tra tutti i vincitori sarà estratto il CD-Rom "MONDOALLEGRO"

E tutti i partecipanti riceveranno via email l'EBOOK "GUIDA ALL'ELETTRICITA' SICURA", un manuale di agile lettura che aiuterà a gestire al meglio e senza pericoli l'elettricità domestica.

Sito web quantoseibravo.it
Sito web della rivista mondoerre.it
Pagina FACEBOOK

Via Gravità Zero

GIOCA E VINCI CON MONDOERRE

2011-12-20T02:37:00.000-08:00

quantoseibravo.it è il nuovo portale in collaborazione con MondoErre dedicato a voi ragazzi e alle vostre famiglie. Ogni mese un gioco diverso che vi permetterà di vincere bellissimi premi.

Ma anche di mettervi alla prova: questo mese rispondi alle tre domande sulla pallavolo e vinci un pallone Volley!

E in più un regalo sicuro anche per mamma o papà: la rivista "Casa and Co Magazine" distribuita da Nuncas. In omaggio a chi lo desidera semplicemente compilando il form.

Vai a quantoseibravo.it

10 libri da regalare a Natale

2011-12-10T07:21:00.000-08:00

Se non sapete che regalo fare a Natale leggete cosa vi consiglia Alice, una vera esperta in regali importanti per veri amici.

Alice, al contrario della bambina della favola del paese delle meraviglie, ama molto leggere, tanto è vero che ha aperto una libreria per ragazzi a Pordenone.

E ama molto i libri.

Ecco i suoi consigli per Natale: "I miei 10 libri di Scienza sotto l'albero" (continua a leggere)

E' UN BEL PROBLEMA

2011-11-22T06:53:00.000-08:00

Sei abbonato a MondoErre? Allora riceverai in questi giorni il numero di dicembre 2011.

Vai a pagina 19 e leggi l'articolo di matemagica "E' un bel problema". Se riesci a rispondere a qualcuna delle domande manda una email all'autore.

Vincerà chi si avvicinerà di più alla risposta esatta e riceverà a casa il libro "Scienza con la scossa" di editoriale Scienza, con alcuni divertenti esperimenti da fare in casa.

Se invece non sei ancora abbonato puoi richiedere una copia omaggio.

IL NUMERO DIVINO NON L'HA SCOPERTO DAN BROWN

2011-11-09T04:41:00.001-08:00

Quello che vi presentiamo è uno dei più bei video mai prodotti sulla relazione tra numeri, matematica e natura. Realizzato da Cristóbal Vila (www.etereaestudios.com).

Se vuoi saperne di più, su Mondoerre potrai trovare un articolo sull'argomento nella rubrica Matemagica.

OGGI ORA SOLARE: NON E' JET LAG

2011-10-29T04:45:00.001-07:00

Oggi molti giornali e siti web parlano di fenomeno del Jet Lag (quello che si verifica nei viaggi intercontinentali aerei) a proposito del cambio che avverrà stanotte a causa della sospensione dell'ora legale.

Ma è sbagliato! Perché lo spiega Gravità Zero (continua a leggere)

Alle tre di notte fra sabato 29 e domenica 30 ottobre torna l'ora solare. Bisognerá dunque spostare le lancette degli orologi un'ora indietro, scandendo così la fine del periodo dell'ora legale 2011. Il cambio, domani, ci fará dormire un'ora in più, mentre si dovrá aspettare fino a marzo 2012 per ritornare all'ora legale.

Lo scopo dell'ora legale è quello di consentire un risparmio energetico grazie al minore utilizzo dell'illuminazione elettrica. [vedi Vantaggi e svantaggi su Wikipedia]

DIVERTIAMOCI CON LA CHIMICA: C'E' IL CARNEVALE

2011-10-25T14:37:00.000-07:00

Il carnevale della Chimica è un appuntamento che i blogger dedicano ogni mese ospitando a turno i contributi (racconti, brevi saggi, filastrocche, canzoni) con tema portante la CHIMICA.

Il 23 ottobre è stata lanciata la 10° edizione sul blog Popinga.

Ogni mese c'è anche un tema conduttore: questo volta si tratta di "La Chimica per la casa".

L'edizione successiva del Carnevale, la numero 11, si terrà il prossimo 23 novembre su Dropsea di Gianluigi Filippelli con il tema "Le donne nella chimica", in occasione dell'anniversario della nascita di Marie Curie.

I carnevali sono una istituzione nata nei paesi anglosassoni che ha preso presto piede anche in Italia

Ricordiamo, tra gli altri, il carnevale della Fisica (il 30 di ogni mese), il carnevale della matematica (il 14 del mese).

Via Gravità Zero

HAI DAI 12 AI 16 ANNI? LEGGI IL MACAONE

2011-10-18T14:58:00.001-07:00

Un sito che si rivolge a ragazzi di età compresa tra i 12 e i 16 anni, con in più una sezione pensata per i più piccoli, parlando di attualità, cultura, natura, scienza, viaggi, eventi, fumetti, giochi, musica e tanto altro.

Il Macaone invita tutti i lettori a raccogliere coraggio e creatività e a partecipare alla realizzazione di questa colorata rivista inviando un articolo originale su un qualsiasi argomento che può trovare posto tra le categorie trattate!

Il sito è uno strumento di comunicazione rivolto a coloro che con i più giovani interagiscono quotidianamente: insegnanti, genitori, educatori. Un luogo in cui promuovere la lettura, l’amore per le arti e per la scienza, i principi della pace, del rispetto per la natura e della sostenibilità ambientale.

Una guida per la famiglia per trascorrere nel migliore dei modi il tempo libero: in casa, in città, nelle campagne e nei luoghi più esotici.

Tutto questo è ilmacaone.it, nuovo progetto editoriale per ragazzi che vuole fare della qualità la sua bandiera. Obiettivo del sito è far partecipare i lettori alla produzione dei contenuti e alla scelta dei temi di approfondimento.

Tra le iniziative lanciate dal sito per coinvolgere i ragazzi ci sono concorsi fotografici e minicontest creativi dedicati a studenti di scuola media. La prima edizione del concorso “Illustra l’articolo”, appena conclusasi, è stata vinta da Giulia M. della scuola media statale “Tino Buazzelli” di Frascati (RM).

Ma chi c’è dietro ilmacaone.it? Al progetto partecipano molti autori -giornalisti, ricercatori, informatici, grafici, attori, musicisti- che offrono le loro specifiche competenze nella redazione degli articoli, lavorando anche collettivamente al processo di scrittura. Tutti gli autori condividono lo spirito del progetto e i suoi principi ispiratori, avendo fiducia di poter dare, nel loro piccolo, il proprio contributo alla crescita culturale ed umana dei lettori.

Contatti

www.ilmacaone.it

redazione@ilmacaone.it

VIENI A GENOVA A VEDERE PIOVERE "LE PAROLE DEL CIELO"

2011-10-18T03:50:00.000-07:00

A Genova il 30 ottobre, al Festival della Scienza, per la prima volta in assoluto pioveranno “le parole del cielo!"

Una conferenza insolita e divertente che si può anche preparare, e poi seguire, assieme al relatore via Web (www.paroledelcielo.it) e Twitter.

"Se le stelle, anziché brillare continuamente sul nostro capo, non si potessero vedere che da un solo punto della Terra, gli uomini non cesserebbero dal recarvisi per contemplare ed ammirare le meraviglie dei Cieli" .

Continua a leggere per maggiori informazioni su...
GRAVITA' ZERO

Piovono Parole dal Cielo, Festival della Scienza di Genova

30 ottobre 2011, ore 15.30 Galata, Museo del Mare

La prenotazione è preferibile tramite http://snipurl.com/jmt6p

Per informazioni:
Leopoldo Benacchio 347 230 2651
Cristina Rigutto rigutto@tuttoslide.com

ARDUINO SUMO: SFIDA TRA ROBOT IN COMBATTIMENTO

2011-10-12T14:06:00.001-07:00

L'antico sport di lotta giapponese, il Sumo, combattuto tra veri robot.... costruiti dai ragazzi.

Arduino Sumo è un laboratorio didattico di robotica dove si gioca e impara come sia possibile realizzare un robot con prodotti economici.

Il laboratorio è basato sulla famosa scheda Arduino (ne abbiamo parlato qui e qui).

Dopo una prima fase introduttiva, dove apprendere nozioni base di logiche di robotica e programmazione, i partecipanti vengono divisi in gruppi per definire le caratteristiche dei propri SumoRobot.

Per il combattimento hanno a disposizione un modello già assemblato e preprogrammato, grazie alla preziosa collaborazione del Cattid della Sapienza, che possono modificare per renderlo più adatto alla sfida.

Il laboratorio sarà attivo dal 22 ottobre al 1° novembre compresi, presso Palazzo Grimaldi della Meridiana, Salita di San Francesco (da Piazza della Meridiana) a Genova.

Sulla pagina ufficiale del festival si trovano tutte le informazioni utili e gli orari, ma soprattutto il link dal quale prenotarsi per partecipare.

La prenotazione è obbligatoria, ed è possibile acquistare in anteprima i biglietti online.

Le informazioni sui prezzi dei biglietti giornalieri e degli abbonamenti sono disponibili a questo link.

DiScienza sarà inoltre presente al Festival con un altro evento, sempre dedicato ad Arduino: la conferenza La rivoluzione di Arduino, sabato 30 ottobre alle ore 17:00 presso l'Aula Polivalente San Salvatore in Piazza Sarzano.

Ospiti relatori saranno Massimo Banzi, esperto di Interaction design e co-fondatore del progetto Arduino, Massimiliano Caretti, ricercatore presso l'Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione del CNR per lo sviluppo di software a hardware per robot autonomi e Raffi Tchakerian dottorando dell'IUAV di Venezia e Assistente del Prof. Arch. Vittori del Vittori-Lab.

Moderatore della conferenza sarà Leonardo De Cosmo, presidente di DiScienza.

Anche per questo evento la prenotazione è consigliata, e l'ingresso è possibile con i biglietti del Festival.

Sito web: www.discienza.org

via Gravità Zero

IL TUO ESPERIMENTO NELLO SPAZIO CON YOUTUBE

2011-10-11T14:18:00.000-07:00

Hai tra i 14 e i 18 anni? Con YouTube puoi mandare un esperimento sulla Stazione Spaziale Internazionale e diventare uno scienziato.

Si chiama YouTube Space Lab il premio ideato insieme a Lenovo, Space Adventures e alle agenzie spaziali Nasa, Esa, la giapponese Jaxa.

Quello che devi fare se sei nella fascia di età giusta è un esperimento, filmarlo con una videocamera e caricarlo su YouTube.com/Spacelab.

Ti giudicherà una commissione di esperti, tra i quali l’astronauta italiana dell’Agenzia Spaziale Europea Samantha Cristoforetti.

Se arriverai in finale potrai andare a Washington nel marzo del prossimo anno e il tuo esperimento volerà sulla Stazione Spaziale Internazionale.

E al compiere del 18° anno, potresti addirittura andare alla Città delle stelle vicino a Mosca per partecipare a un vero addestramento per astronauta.

Via: www.gravita-zero.org

AROUNDLY: CONDIVIDI LE TUE FOTO CON GLI AMICI

2011-10-10T02:58:00.000-07:00

Ti piace scattare le foto e farle vedere ai tuoi amici? Con Aroundly, una nuova app disponibile da questo mese per Apple iPhone, è possibile condividere le tue foto che scatti durante i tuoi viaggi con gli amici

Aroundly funziona come una sorta di Wikipedia fotografica, dove ognuno è allo stesso tempo utente ed editore di un flusso continuo di immagini, da ogni parte del Mondo.

Il concetto si basa su semplicità ed immediatezza: agli utenti viene semplicemente chiesto di utilizzare Aroundly al posto della normale applicazione “Fotocamera”; ogni foto viene immediatamente geolocalizzata e caricata su aroundly.com, dove tutti possono seguire il flusso in tempo reale. Tutto questo non richiede alcuna registrazione: sia chi carica le foto, sia chi le visualizza sul sito può utilizzare Aroundly, può farlo liberamente ed in modo anonimo.

Se vi siete mai chiesti se valga la pena recarsi in un locale della vostra città, o se siete semplicemente curiosi di vedere cosa accade in questo momento sulla quinta avenue di New York, potete semplicemente dare un'occhiata su www.aroundly.com: se qualcuno da quelle parti sta utilizzando l'app di Aroundly potrete ottenere una foto “quasi in diretta” del posto.

Io propongo di utilizzarlo quando visiti la tua città, o fai un viaggio in giro per il mondo.

Aroundly è anche un album fotografico mensile del mondo che ci circonda. Le foto vengono memorizzate per 30 giorni: gli utenti possono connettersi ad aroundly.com e centrare la mappa su di una data del passato ed un luogo per ottenere le relative foto.

I servizi di aroundly.com sono gratuiti per tutti, senza limiti. L'app di Aroundly è ora disponibile per il download dall'App Store e sarà gratuita per un periodo limitato di tempo.

iTunes: itunes.apple.com/it/app/aroundly/id464912746

Sito web: www.aroundly.com

Quando il cioccolato fa bene alla salute e alla scienza

2011-09-28T14:27:00.000-07:00

La fabbrica piemontese Oxicoa Cioccolato sono a sostegno della Fondazione Umberto Veronesi e sono reperibili presso il canale distributivo Coop.

Per ogni acquisto una quota del prezzo sarà destinata alla Fondazione Umberto Veronesi, con l'obiettivo di supportare le molteplici attività in cui la Fondazione è concretamente impegnata: dall’erogazione di borse di studio per giovani ricercatori al finanziamento di importanti progetti di ricerca; dall’organizzazione di convegni sugli argomenti scientifici più attuali alla distribuzione di materiale informativo e pubblicazioni gratuite; dalle campagne di prevenzione sulla salute ai progetti destinati a bambini e ragazzi per avvicinarli alla scienza e agli stili di vita più sani e corretti.

Comprando cioccolata di qualità, per una volta, farete bene alla vostra salute e alla ricerca scientifica.

Fonte: www.fondazioneveronesi.it

Via Gravità Zero

INTERVISTA DOPPIA AGLI ASTRONAUTI VITTORI E NESPOLI

2011-09-28T08:10:00.001-07:00

Su Zero Gravity, vita da astronauta, prima e seconda parte della doppia chiacchierata con i due ambasciatori spaziali di casa nostra: Roberto Vittori e Paolo Nespoli. In esclusiva su AsiTV il canale dell'Agenzia Spaziale Italiana.

Via Gravità Zero

PARTECIPA A UN CONCORSO SPAZIALE!

2011-09-19T11:33:00.001-07:00

Vivi in Italia? Il tuo anno di nascita è il 2000, 2001 o 2002?

Allora hai le carte in regola per partecipare al concorso di disegno Galileo: tenta la fortuna e vinci la possibilità di dare il tuo nome a un satellite del programma Galileo che verrà lanciato nello spazio!

Per partecipare al concorso, dovrai fare un disegno sul tema "Spazio e Aeronautica": stelle, razzi, pianeti, satelliti… Ti vengono in mente altre cose presenti nello spazio?

Per l'immagine, puoi usare la tecnica di disegno, pittura o colore che preferisci e usare qualsiasi tipo di materiale: acquarelli, pennarelli, pastelli, colla, porporina... L'importante è metterci tutta l'immaginazione che hai!

Dovrai poi caricare la tua immagine alla pagina di registrazione. Passala prima allo scanner o scatta una foto digitale del disegno.

Per farlo puoi chiedere aiuto a mamma e papà, agli insegnanti o al personale della biblioteca più vicina a casa tua.

Puoi inviare una sola immagine, perciò assicurati di scegliere la tua preferita.

Devi caricare l'immagine tra il 1 settembre e il 15 novembre 2011.

Una Giuria Nazionale selezionerà il disegno vincente e il vincitore sarà invitato ad una cerimonia di premiazione, dove riceverà un certificato e un trofeo che rappresenterà il satellite a cui sarà dato il suo nome.

Sito web: www.galileocontest.eu

Fonte: Gravità zero

La chimica quando eri un ragazzo o una ragazza

2011-09-16T08:02:00.001-07:00

Vi ricordate quando studiavate chimica alle superiori? Piaceri o dolori? Vi ricordate qualche aneddoto curioso?

Come era insegnata la chimica ai tempi in cui frequentavate il liceo, l’istituto tecnico o professionale? Quale ricordo avete della personalità e della competenza degli insegnanti? Cosa ci hanno lasciato di buono o di cattivo? andavate in laboratorio? Cosa avreste migliorato, con il senno di poi, al posto dei vostri docenti? Qual è l’immagine della chimica che emerge dalle aule scolastiche di 10, 20, 30, 40 anni fa? Ad esempio oggi un testo povero di immagini o grafici è inconcepibile, anni addietro era perfettamente normale.

Se avete un blog potete parlarne partecipando alla nona edizione del Carnevale della Chimica.

Naturalmente possono partecipare anche gli studenti di oggi e i docenti che insegnano questa materia nelle scuole di ogni ordine e grado.

Ben accetti saranno anche i post sull’insegnamento universitario, soprattutto da parte di chi ha frequentato o frequenta un corso di laurea non di area chimica, ma che prevede corsi di questa disciplina. Sarebbe molto interessante qualche contributo da parte di chi ha studiato in una scuola o in una università estera, sì da confrontare la didattica chimica nostrana con quella di altre parti del mondo, in particolare riguardo al ruolo degli esperimenti. Percorreremo dunque un viaggio nel tempo nell’insegnamento della chimica attraverso liberi ricordi personali, con un occhio critico sulla situazione attuale anche al di fuori della nostra Italia.

Insomma, date libero sfogo ai vostri ricordi, magari vendicandovi bonariamente di un insegnante particolarmente noioso o impreparato. Chi ne è capace, condisca il suo contributo con un po’ di sano sense of humour: è un ingrediente che non guasta mai nella situazione talvolta tragicomica e paradossale della scuola italiana, nella quale accade facilmente che gli aspetti formali prendano il sopravvento su quelli sostanziali. Un esempio è dato dai laboratori fantasma (ma presenti sulla carta), dovuti non solo – e non sempre – ad attrezzature inesistenti o fatiscenti, ma anche alla pigrizia di alcuni docenti.

COME PARTECIPARE

Se desideri partecipare con un tuo scritto-ricordo puoi inviare il link del tuo post a celter75@yahoo.it entro il 21 settembre 2011. Se non avete un blog inviate un file di testo alla nostra redazione redazione@gravita-zero.org

Il Carnevale della Chimica sarà pubblicato on line il 23 settembre sul blog Urto efficace.

Informazioni sul Carnevale della Chimica: www.carnevaledellachimica.org

Segnalato da Gravità Zero

A Pordenone c'è SCIENZARTAMBIENTE: Laboratori gratuiti per scuole, bambini, ragazzi e famiglie.

2011-09-11T16:34:00.000-07:00

Fonte: Gravità Zero

Le prime anticipazioni sulla XV edizione del festival che permette di esplorare la scienza tra scoperta e divertimento. Laboratori gratuiti per scuole, bambini, ragazzi e famiglie.

Si tratta di Scienzartambiente, che dal 12 al 16 ottobre 2011, a Pordenone, accoglierà laboratori gratuiti per scuole, bambini, ragazzi e farmiglie per esplorare la scienza, tra scoperta e divertimento.

Un festival scientifico rivolto a tutti, che si terrà al Convento di San Francesco, nella centralissima piazza della Motta.

L'articolo continua su www.gravita-zero.org

Nella foto una delle precedenti edizioni (particolare del cortile del convento)

Web

comune.pordenone.it/eventi/scienzartambiente

Twitter

twitter.com/Scienzartamb

Facebook

facebook.com/pages/Scienzartambiente-per-un-mondo-di-pace

A MILANO UNA NOTTE AL MUSEO PER BAMBINI DA 6 A 10 ANNI

2011-08-28T15:44:00.001-07:00

Avete tempo fino a venerdi 9 per iscriversi all'edizione di "Notte al Museo" del 17/18 settembre, che s'intitolerà "Caccia alle invenzioni".

Ci dicono che di notte sia persino più facile diventare moderni inventori, ispirandosi alle scoperte del passato. Il campo base viene allestito in una sala dell'antico monastero che ospita il Museo.

Per chi
Il programma è rivolto alle famiglie con bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni.
Per questioni di sicurezza, è necessaria la presenza di almeno un adulto accompagnatore ogni 5 bambini e non è possibile la partecipazione di più di 2 adulti per ogni bambino.

Dove si dorme
In un campo allestito nella Sala delle Colonne, vicino alla Galleria dedicata a Leonardo da Vinci.

Cosa portarsi da casa
Sacco a pelo, materassino da campeggio, cuscino, necessario per la notte e per l’igiene personale, prodotto antizanzare, vestiti e scarpe comode, torcia elettrica (da usare nelle attività di esplorazione delle collezioni).

Quando si mangia
L'attività al Museo inizia alle ore 20.00 e non prevede la cena.
Il Museo mette a disposizione un leggero snack per la prima colazione della domenica mattina.
Le famiglie possono portare con loro altri snack e bevande per la notte e la colazione.

RIEPILOGANDO

I bambini di 6/10 anni e le loro famiglie (massimo due adulti per bambino) vanno alla scoperta del Museo della Scienza e della Tecnologia di notte per esplorare le gallerie in un ambientazione completamente diversa.

Ritrovo alle 20 di sabato, animazione fino alle 23, sveglia alle 7,30 di domenica, colazione con snack alle 8. Quota 45 euro, necessario prenotare al tel. 02/48555558 o scrivendo all’indirizzo di posta elettronica didattica@museoscienza.it.

Maggiori informazioni sul sito del Museo della scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci.

Fonte: Gravità Zero

UN PREMIO PER LA FOTO PIU' BELLA

2011-08-27T02:05:00.000-07:00

Il blog Piemonte al Microscopio in collaborazione con Gravità Zero premia con un libro la foto più bella e interessante delle vostre vacanze a tema "scientifico-naturalistico".

Inviando le vostre foto estive (con qualche curiosità scientifica a tema) sempre alla email claudio.pasqua@gmail.com le foto saranno pubblicate contestualmente al Carnevale della Fisica, un evento scientifico che si sposta di mese in mese da un blog a un altro.

Sarete poi voi a votare le più belle, interessanti, divertenti o curiose. Foto che facciano scattare la curiosità per la scienza e la fisica in particolare: un arcobaleno, un ghiacciaio, i movimenti delle onde, foto subacquee... occasioni per parlare di ottica, moti meccanici e ondulatori, esperimenti della visione e studi sulla pressione dei gas, ecc.

IN PALIO COME PREMIO PER LA FOTO PIU' VOTATA CI SARA' IL LIBRO "MANUALE DI SOPRAVVIVENZA ENERGETICA" edito da Scienza Express dell'autore e fisico Andrea Mameli.

Facciamo che eravamo scienziati"

2011-07-28T23:13:00.001-07:00

da Gravità Zero

L'acqua può arrampicarsi? Quando un oggetto galleggia o non galleggia? Le cose liquide si mescolano? Si può tenere in mano una bolla di sapone?

Domande apparentemente semplici ma che richiedono grandi doti di divulgazione e narrazione per essere spiegate e comprese da un bambino.

"Facciamo che eravamo scienziati" è un libro dalla parte dei bambini, ma pensato per quei genitori e insegnanti che vogliono far accendere la scintilla della scienza nei bambini dai 3 ai 6 anni.

Spunti narrativi per spiegare fenomeni come la capillarità, l'importanza del principio di Archimede o il concetto di miscibilità.

L’obiettivo per i più piccoli è imparare a ragionare in maniera scientifica: eseguire semplici esperimenti guidati e imparare a manipolare gli oggetti intorno a noi.

E a sfatare il luogo comune secondo cui i bambini non potrebbero gestire veramente le leggi della natura, così infarcite di matematica, o gestire atomi e molecole, dato che simili astrazioni sono fuori dalla loro portata. Sicuramente in parte vero, Ma fare scienza con bambini dai 3 ai 6 anni è possibile: e con risultati sorprendenti!

Il metodo è stato ideato nel 2002 dal gruppo Tecnoscienza.it, è stato a lungo sperimentato e migliorato lavorando nella formazione di docenti delle materne, durante centinaia di laboratori nelle scuole, nelle biblioteche, nei musei e al Festival della Scienza.

Questo quindi non è un libro teorico, ma un manuale pratico: per fare scienza con i bambini e trasmettere loro il metodo scientifico (pensa a una ipotesi, fai un esperimento, arriva a una tesi). Lo stesso metodo formalizzato da Galileo tra il 1550 e il 1600 e utilizzato tutt'oggi nei laboratori e nelle università di tutto il mondo.

E non mancano neppure gli errori che potremmo commettere (sono chiamate "bucce di banana") che impediscono ai bambini di raggiungere lo scopo che ci siamo prefissi. Sono le cose da non fare, le azioni che traggono in inganno, i assaggi a cui prestare maggiore attenzione. Nel libro sono illustrate le tecniche per evitare questi errori.

Viene spiegato in particolare:

quale linguaggio usare
come organizzare lo spazio e il "gioco"
come gestire e condurre l'attività scientifica

Un libro impreziosito dalle bellissime illustrazioni della giovanissima ma abilissima illustratrice Agnese Baruzzi (guardare sul suo sito web quello che ha già realizzato nella sua carriera: www.agnesebaruzzi.com).

GLI AUTORI

Tecnoscienza.it è un’associazione di divulgatori scientifici, scrittori, progettisti di eventi, attori, giornalisti. Partono da Bologna e lavorano in tutta Italia nella comunicazione, educazione, edutainment e facendo tanta formazione per gli insegnanti, in particolare della Scuola dell’Infanzia e di quella Primaria.

LA CASA EDITRICE

Scienza Express è una casa editrice scientifica indipendente, nasce nel 2011 con un’idea fissa: pubblicare libri agili, a pochi euro e a portata di clic. L’obiettivo? Permettere a tutti di informarsi su temi scientifici e tecnologici, il cuore del nostro vivere nel ventunesimo secolo. Perché non farlo contaminando la carta con il web? Il suo sogno è quello di costruire intorno a sé una comunità di curiosi e interessati alla scienza. Per far questo ha anche ideato un esperimento di editoria scientifica dal basso: si chiama “Amici di Scienza Express”, i lettori comprano subito sulla fiducia 11 uscite del 2011 e la casa editrice ci mette di suo un sostanzioso sconto.

FACCIAMO CHE ERAVAMO SCIENZIATI

Esperimenti divertenti, colorati e semplici,

da fare a casa e a scuola con i bambini dai 3 ai 6 anni

Pagine: 82 - Formato: 17x24

Isbn: 978-88-96973-10-3

Sito web: www.scienzaxpress.it

L'ultimo degli Shuttle

2011-07-26T13:32:00.001-07:00

Una visuale senza precedenti! E' quella dell'equipaggio Expedition 28 che dalla Stazione Spaziale Internazionale ha fissato questa immagine fotografando l'ultimo degli Shuttle, Atlantis, al suo rientro a Terra: "sembra - afferma la nota NASA - il germoglio di un fagiolo proiettato sulle nuvole e le luci di una città". Sullo sfondo il suggestivo riverbero terrestre. Immagine NASA

Fonte: Gravità Zero

Una macchina impossibile!

2011-07-25T15:38:00.000-07:00

Che cosa è una Goldberg Machine? Gravità Zero ne aveva parlato in questo post, a proposito delle sfide che vengono lanciate nelle università americane. Il nome di questi meccanismi complicatissimi ma perfettamente inutili viene da Rube Goldberg, famoso per aver inserito nei suoi fumetti macchine estremamente complicate costruite per l'esecuzione di azioni semplicissime, come mettere il dentifricio sullo spazzolino o pulirsi la bocca dopo aver mangiato. Questa che vediamo è la più grande finora costruita nella carriera di un fotografo canadese e del suo numeroso (vedere il sito web per credere) gruppo di lavoro.

Lavorando sei mesi sono riusciti a ottenere questo! Ma vi consigliamo di vedere anche il dietro le quinte e le interviste ai protagonisti al link 2DPhotography Inc.

Gravità Zero Via Boing Boing

L'astronauta Nespoli: "mia figlia era convinta che vivessi in un televisore"

2011-05-26T14:00:00.000-07:00

Per chi se lo fosse perso, ecco il video dell'atterraggio di Paolo Nespoli a bordo di quel che resta della Soyuz. «Il rientro con la navetta russa Soyuz? È come un frontale fra Tir e utilitaria, e tu sei sull’utilitaria" - ha commmentato Nespoli al suo rientro - "Sei racchiuso in bozzolo - ha proseguito riferendosi alle dimensioni ristrette dell’abitacolo della Soyuz - e sembra che la navetta vada in pezzi in continuazione: è un’esperienza forte. Una volta atterrato, la gravità ti sollecita i muscoli, che non usavi da sei mesi, e ti senti come se pesassi 200 chili".

"C’è poco da spiegare: mia figlia, che ha 2 anni, dopo sei mesi di collegamenti in teleconferenza si è convinta che vivo nella tv. In questi sei mesi ero in conferenza con lei ogni due settimane. Una volta è venuta verso lo schermo e ha girato la schiena verso lo schermo. Io non capivo perchè facesse così, ma poi mia moglie mi ha spiegato che Sofia voleva che la prendessi in braccio. Dopo qualche volta si è convinta che vivo in uno schermo. Così l’altra sera, "nel vedermi di persone dopo tanto tempo, mi ha chiesto: ma non vivi dentro il televisore?". "Adesso - ha detto ridendo - "sono contento di essere uscito dal televisore e di essere vicino a lei".

Pubblicato su: La macchina di Antikitera, Gravità Zero, Giornalismo scientifico, Primi su Google, Essere primi su Google, Notizie su Torino e Provincia, Torino Turistica, Psicologia Marketing del Turismo, Comunicazione e Marketing del Turismo, Deviazioni ragionevoli, Myluxe, Neonatologia e Pediatria. Alla scoperta dei Premi Nobel.

Pordenone: l'immaginario scientifico premia i più giovani

2011-05-25T05:47:00.000-07:00

Venerdì 27 maggio, nella sede di Pordenone, l'Immaginario Scientifico premia gli studenti che nell'ambito del concorso “Scienze in fiore”, hanno elaborato lavori e ricerche dedicati a temi tecno-scientifici e naturalistico-ambientali.

Un momento ufficiale, importante, meritato e significativo per gli oltre 150 studenti di ogni ordine e grado vincitori del concorso Scienze in fiore: venerdì 27 maggio verranno premiati dall'Immaginario Scientifico per il loro impegno con la scienza, dimostrato con ricerche e lavori elaborati nel corso dell'anno scolastico.

L'evento prenderà il via alle 10.00, nel dinamico contesto di PN Box Studios a Torre di Pordenone, e vedrà il presidente e il direttore dell'Immaginario Scientifico premiare i vincitori per le diverse categorie previste dal concorso.

A seguire, tutti i partecipanti effettueranno una visita al nuovo Immaginario Scientifico di Torre, dove avranno occasione di confrontarsi con le stimolanti e divertenti postazioni interattive e con le spettacolari immagini delle multivisioni, e dove vedranno esposti i propri lavori.

Giunto alla sua sesta edizione, al concorso organizzato dall'Immaginario Scientifico hanno partecipato numerose scuole, presentando lavori che dimostrano passione per la scienza e la natura, impegno e accuratezza nella ricerca di materiali e dei supporti per esporre il proprio lavoro, dedizione nell'elaborazione del lavoro e curiosità per l'apprendimento delle materie scientifiche.

Dai bambini delle scuole dell'infanzia e delle primarie, ai ragazzi delle scuole secondarie, i vincitori del concorso hanno realizzato lavori che affrontano le tematiche scientifiche e naturalistico-ambientali da diversi punti di vista: dai fossili alla geometria descrittiva, dall'ambiente alla chimica, dallo studio sulle piante autoctone alla produzione di energia pulita, all'utilizzo della luce di sincrotrone per combattere il tumore alla mammella.

I premiati dell'edizione 2011 sono:

Categoria scuole dell'infanzia: scuola “C. Furlani” di Gorizia per il lavoro Le magie dell'orto;
Categoria scuole primarie: classi 5A e 5B della scuola “E. Toti” di Monfalcone (GO), per l'elaborato Matematica del cavolo. Dalle ammoniti alle galassie;
Categoria scuole secondarie di I grado: premio ex aequo alla classe 2B dell'Istituto “D. Alighieri” di Staranzano (GO), per il lavoro I fossili e la 2B presentano... la storia della vita sulla Terra, e alla 3G della scuola “G. Caprin” di Trieste, per il lavoro Sperimentiamo la fisica e la chimica;
Categoria “Altri gruppi”:Centro Medico-psico-pedagogico di S. Maria dei Colli di Fraelacco di Tricesimo (UD), per il lavoro Fraelà, fra noi e la scienza;
Categoria “Singoli”: Luca Cescutti, della classe 4D del Liceo Scientifico “G. Magrini” di Gemona del Friuli (UD), con l'Erbario del troi di Meni;
Menzioni speciali: classe terza della Scuola primaria “G. Marconi” di Lestans (PN) per Il bosc di Gjovanin e classi 3A e 3C del Liceo Ginnasio “F. Petrarca” di Trieste per Prevenire e combattere il tumore della mammella con la luce di sincrotrone.

Gli elaborati di tutti coloro che hanno partecipato sono già pubblicati e liberamente consultabili nella sezione ricerche del sito www.scienzeinfiore.it.

Pubblicato anche su: La macchina di Antikitera, Gravità Zero, Giornalismo scientifico, Primi su Google, Essere primi su Google, Notizie su Torino e Provincia, Torino Turistica, Psicologia Marketing del Turismo, Comunicazione e Marketing del Turismo, Deviazioni ragionevoli, Myluxe, Neonatologia e Pediatria, Alla scoperta dei Premi Nobel.

DIVULGARE LA SCIENZA A 15 ANNI

2011-05-16T12:03:00.000-07:00

Qual è l'età giusta per iniziare a fare divulgazione scientifica?

Gabriele Giordano, 15 anni, ci racconta la sua prima esperienza e ci dimostra che non è questione di età, ma di competenza e passione.

Partendo dal presupposto che ognuno di noi, nella propria quotidianità, quando trasmette ad altri un tema scientifico fa, in un certo senso, divulgazione scientifica, Gabriele è passato oltre, e ha capito che per "raccontare la scienza" è importante conoscerla a fondo. Ha iniziato così: leggendo, annotando, scrivendo tutto sul suo blog personale, con molto impegno. Ecco quello che è accaduto in unascuola elementare della Lombardia.

LEGGI IL RACCONTO DI GABRIELE

SU "GRAVITA' ZERO"...

MANUALE DI SOPRAVVIVENZA ENERGETICA

2011-05-10T00:44:00.000-07:00

“Cosa fareste se improvvisamente vi venissero a mancare il gas per la cucina, la legna per il caminetto, il gasolio per l’auto, la benzina per la moto? E se mancasse anche la corrente elettrica?”

In questi ultimi mesi le risorse energetiche sono tornate protagoniste delle cronache quotidiane.

Si discute se sviluppare il progetto dellecentrali nucleari, per quanto tempo le risorse energetiche del pianeta soddisferanno le nostre esigenze, come sviluppare le fonti di energia alternative.

Ecco perché il “Manuale di sopravvivenza energetica-Come consumare meglio ed essere felici” di Andrea Mameli è un utile strumento per aiutarci a cambiare le nostre abitudini, risparmiando energia e denaro.

Vuoi saperne di più?

Continua a leggere l'articolo di Silvia Caruso su Gravità Zero per sapere tutto su come consumare meglio e vivere felici.

LA DOMANDA DI MARK, 8 ANNI, AL NOSTRO ASTRONAUTA PAOLO NESPOLI

2011-04-28T15:08:00.001-07:00

Paolo Nespoli, dalla Stazione Spaziale Internazionale, risponde a Mark, 8 anni, studente al Centre for Environmental Education (al Palace of Children`s and Youth`s Creativity di Mosca).

Mark chiede: hai visto la Grande Barriera Corallina dallo spazio?

Facendogli i complimenti per il suo perfetto inglese, Paolo spiega a Mark che è una vista meravigliosa quella della barriera corallina. Possiamo tutti vedere quelle immagini dallo spazio al link: www.flickr.com/magISStra

Via Gravità Zero

Vedere l'invisibile

2011-04-24T23:38:00.000-07:00

Avete presente il vetro acidato? Appiccicando del normalissimo scotch lo si rende trasparente, come nel filmato seguente!

La soluzione? Su Gravità Zero.

102 CANDELINE PER RITA LEVI-MONTALCINI

2011-04-21T16:09:00.001-07:00

Auguri alla Professoressa Rita Levi-Montalcini, Premio Nobel 1986 per la Medicina che oggi compie 102 anni.

Per l'occasione Gravità Zero ha ripubblicato (qui) una breve biografia dello scorso marzo, preparata da Silvia Caruso.

SEI UN BLOGGER? PARTECIPA ANCHE TU AL CARNEVALE DELLA FISICA

2011-04-20T05:14:00.003-07:00

Manca poco più di una settimana per inviare i link di uno o più post o articoli sulla Fisica che parteciperanno al Carnevale della Fisica edizione XVIII.

Avete tempo fino al 28 Aprile 2011.

Il tema (non obbligatorio) di questo mese: il laser.

Ma si può partecipare parlarndo di Fisica anche in generale su altri argomenti, dalla poesia alla musica, dallo Spazio alle nanotecnologie.

Date uno sguardo all'ultima edizione sul blog dei Maghimatici per rendervi conto di quello che si può raccontare. Oppure al link: che cos è il Carnevale della Fisica.

Invitate poi il tutto entro il 28 aprile 2011 a gianluigi.ulaula at gmail.com (Gianluigi Filippelli) che lo ospiterà sul blog DropSea

Ricordatevi di inviare anche un breve sunto del contributo (altrimenti rischiate di avere una ben misera presentazione).

L'invio va strutturato come link, titolo, sunto.

HAI UN BLOG O UN SITO WEB E VUOI OSPITARE IL CARNEVALE?

RICORDIAMO anche che chi desiderasse OSPITARE il prossimo carnevale puoi inviarci una email a redazione@gravita-zero.org

Ulteriori informazioni su http://carnevaledellafisica.ning.com

Fonte: Gravità Zero

SEI UN BLOGGER? PARTECIPA ANCHE TU AL CARNEVALE DELLA FISICA

2011-04-20T05:14:00.001-07:00

Manca poco più di una settimana per inviare i link di uno o più post o articoli sulla Fisica che parteciperanno al Carnevale della Fisica edizione XVIII.

Avete tempo fino al 28 Aprile 2011.

Il tema (non obbligatorio) di questo mese: il laser.

Ma si può partecipare parlarndo di Fisica anche in generale su altri argomenti, dalla poesia alla musica, dallo Spazio alle nanotecnologie.

Date uno sguardo all'ultima edizione sul blog dei Maghimatici per rendervi conto di quello che si può raccontare. Oppure al link: che cos è il Carnevale della Fisica.

Invitate poi il tutto entro il 28 aprile 2011 a gianluigi.ulaula at gmail.com (Gianluigi Filippelli) che lo ospiterà sul blog DropSea

Ricordatevi di inviare anche un breve sunto del contributo (altrimenti rischiate di avere una ben misera presentazione).

L'invio va strutturato come link, titolo, sunto.

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RICORDIAMO anche che chi desiderasse OSPITARE il prossimo carnevale puoi inviarci una email a redazione@gravita-zero.org

Ulteriori informazioni su http://carnevaledellafisica.ning.com

FUNGHI SULLA STAZIONE SPAZIALE INTERNAZIONALE

2011-04-17T01:53:00.000-07:00

Paolo Nespoli ha purtroppo dovuto interrompere l'esperimento "educational" della sua missione, gettando via nello spazio la Greenhouse, il cui sviluppo è seguito da settimane in parallelo sulla Terra da ragazzi tra i 12 e 14 anni. L'interruzione è dovuta a un problema che può diventare estremamente pericoloso: Nespoli infatti ha notato che qualche fungo stava crescendo accanto a una delle piante. In questo video, si prende cura di spiegare esattamente che cosa è successo e ci mostra tutte le procedure che sono necessarie sulla ISS per mantenere un ambiente sicuro.

Anche se Paolo è riuscito a coltivare alcune piante sane in una delle due sue serre, nessun rischio può essere preso in un ambiente in cui la salubrità dell'aria è fondamentale per la sopravvivenza.

Paolo invita gli oltre 800 ragazzi delle scuole europee che hanno partecipato all'esperimento a distanza osservando la crescita della Arabidopsis thaliana a continuare a fare crescere da soli in autonomia le proprie piantine sulla Terra.

La pianta è un soggetto ideale per questo tipo di ricerche essendo una pianta ermafrodita, quindi in grado di autoimpollinarsi, ed infestante, quindi molto resistente. Ideale per i viaggi di lunga durata.

Come già sappiamo Astro_Paolo, questo il suo nick su Twitter, è a bordo della Stazione Spaziale Internazionale già da alcuni mesi e gli studenti europei sono stati invitati a scrivere le loro osservazioni sulle differenze tra un esemplare di Arabidopsis cresciuto sulla Terra e quello coltivato da Nespoli.

Per Nespoli è stata una grande occasione per interagire col pubblico e aumentare ulteriormente le fila dei suoi follower e ammiratori che seguono con grande interesse la sua missione.

I ragazzi hanno potuto inviare le loro considerazioni sia via mail all’indirizzo isseducationteam@esa.int o postandoli sulla pagina facebook del progetto.

Con questa ricerca si cerca sia di individuare le differenze di comportamento della pianta sulla Terra e nello spazio sia di incuriosire i più giovani facendoli partecipare attivamente a un progetto di ricerca internazionale e interessandoli a un esperimento entusiasmante, avvicinandoli così alla scienza e allo Spazio.

Fonte: Gravità Zero

Il Museo dell'Università Popolare di Milano

2011-04-04T20:53:00.000-07:00

Si arricchisce di giorno in giorno la collexione del Museo Milanese dell’Università Popolare di Milano ® (la cui apertura al pubblico è prevista per il 2012) che nasce dalla volontà di documentare attraverso un minuzioso recupero di atti e oggetti, un fenomeno accademico culturale e sociale.

Volontari, tra cui storici, si stanno dedicando con passione o a questo progetto, ripercorrendo la storia, dal discorso inaugurale pronunciato da Gabriele D’Annunzio quel lontano 1 Marzo 1901.

Nato in Italia tra il 1900 ed il 1901, il fenomeno delle Università popolari ha lo scopo di diffondere l’istruzione alle classi meno abbienti per mezzo di conferenze, dibattiti, distribuzione di opuscoli e libri, cambiando il profilo sociale ed accademico del nostro paese.

Le università popolari sorgono nel XIX secolo in Danimarca e Svezia. Alla base della filosofia sociale accademica e politica rivoluzionaria per l’epoca, vi era l’impegno ad aprire a tutti i ceti sociali anche ad i meno abbienti l’accesso all’istruzione.

Il nostro paese nel 1900 vive questo cambiamento di scena sociale e culturale ad opera del partito socialista ed i sindacati, che diffondendo l’istruzione al popolo aprono nuove frontiere culturali e sociali fondando le università popolari.

A Milano sarà Ettore Ferrari a fondare l’Università Popolare di Milano in via Ugo Foscolo, 5 e Gabriele D’annunzio a pronunciarne il discorso inaugurale.Il fascimo chiude le università popolari, bisognerà aspettare la caduta del regime per vederle risorgere.

L’Università Popolare degli Studi di Milano è membro della Confederazione Nazionale delle Università Popolari Italiane, CNUPI, ente giuridico ai sensi e per effetti del D.M 21/05/1991 Gazzetta ufficiale del 30/08/1991 n.203, anno 132°,emanato dal Ministero della Università,Ricerca scientifica e Tecnologica.Iscritta all’Anagrafe Nazionale delle Ricerche con codice definitivo 58241FKL presso il Ministero dell’Università e della Ricerca, Dipartimento per l’Università .

Siti Web

COME CI SI LAVA I CAPELLI A GRAVITA' ZERO?

2011-03-29T05:28:00.000-07:00

.
Come ci si lava i capelli nello spazio? E la barba? Per non parlare poi di dormire in un sacco a pelo. Paolo Nespoli ci mostra questo e altro ancora per rispondere a Paolo, lettore di Wired.it che ha inviato la sua domanda. Il nostro simpaticissimo Paolo Nespoli, però, si è distratto, e ha commesso un piccolo errore di fisica, lo trovate?

Fonte: Wired
Via Gravità Zero

L'aurora Boreale come non l'avete mai vista

2011-03-25T14:55:00.001-07:00

Ingranditelo a tutto schermo! E' il video più incredibile mai visto sul panorama norvegese fotografato da Terje Sorgjerd che ha passato una settimana vicino a Kirkenes e il confine tra Russia e Norvegia. Sfidando temperature di -25 Celsius ha realizzato un video time-lapse davvero straordinario dell'Aurora Boreale.

Via Gravità Zero

PERCHÈ LA LUNA È PIÙ GRANDE ALL'ORIZZONTE?

2011-02-27T06:18:00.000-08:00

Perché la Luna ci appare più grande all'orizzonte e più piccola quando è alta nel cielo?

Quando vediamo la Luna (ma anche il Sole) che sorge oppure che tramonta all'orizzonte rimaniamo stupiti per le dimensioni apparentemente maggiori di quando sono in alto nel cielo.

In Lettere a una Principessa tedesca (le deliziose lezioni impartite per corrispondenza a una delle più nobili dame della corte di Federico Il di Prussia nel 1775) perfino il grande matematico Eulero tentò di fornire una spiegazione razionale al fenomeno.

Intanto diciamo che non c'è alcun principio fisico che giustifichi l'effetto: la distanza della Luna (o del Sole) dalla nostra Terra rimane sostanzialmente invariata e eventuali teorie sulla rifrazione causata dall'aria più spessa della bassa atmosfera possono solo giustificare una distorsione dell'immagine ma non un suo ingrandimento.

Molti pensano che sia una illusione che il nostro cervello farebbe paragonando la Luna (o il Sole) a case, alberi e montagne all’orizzonte, rispetto ai quali sembrerebbe molto più grande.

L'affermazione è suffragata da illusioni come la seguente.

La "Luna" di sinistra appare più grande di quella di destra... ma se provaste a misurarle...

Ciò non è però una spiegazione convincente.

Infatti l'illusione di grandezza si verifica anche dove l'orizzonte è vuoto, e non offre termini di paragone (come sanno ad esempio i marinai quando navigano nell'oceano di notte).

Ma allora come si spiega il fenomeno?

Partecipa al gioco a quiz su Gravità Zero

IL CARNEVALE DELLA CHIMICA

2011-02-23T10:41:00.000-08:00

In attesa di poter disporre del logo ufficiale, scientificando, il blog ospitante il Carnevale della Chimica di questo mese, ha adottato un disegno creato da Davide P., un alunno di 3°B della docente e proprietaria del blog, la prof.ssa Annarita Ruberto.

Qui la pagina dell'edizione numero 2 del Carnevale della Chimica.

Ben 30 i blogger partecipanti e gli 47 articoli per una edizione che vuole accompagnare questa iniziativa lungo tutto il 2011 (Anno Internazionale della Chimica) e oltre.

La prossima edizione del Carnevale della Chimica sarà ospitata dal blog "Il chimico impertinente" dell'ottimo Paolo Gifh. Se volete partecipare contattatelo con il form che trovate in fondo alla pagina.

Carnevale della Chimica: il sito ufficiale www.carnevaledellachimica.org
Cosa è il carnevale della Chimica? Domande e risposte
La pagina Facebook

Parlano del Carnevale: Galileo, chimici.info, la Società chimica italiana, la rivista Scuola e Didattica, Vocescuola, TVSpace

Via Gravità Zero

ILLUSIONE OTTICA O MAGIA?

2011-02-20T08:03:00.000-08:00

Spopola su Youtube, e ha ottenuto già oltre un milione di visitatori, questo video che ripropone la fontana di M.C. Escher che apparentemente simula il moto perpetuo. Illusione? Trucco? O moto perpetuo?

Una possibile soluzione è stata proposta qui, sulla testata scientifica Gravità Zero

Una laurea honoris causa a Rita Levi-Montalcini

2011-02-19T02:29:00.000-08:00

Foto: Claudio Pasqua, Gravità Zero

Tutti vorremmo avere una nonna così: una donna, la professoressa Rita Levi-Montalcini che ha dedicato tutta la sua vita alla ricerca scientifica e al bene dell'umanità con la sua Fondazione Rita Levi-Montalcini.

Quest'ultima aiuta le donne africane

Il premio Nobel Rita Levi-Montalcini riceverà dalla McGill University di Montreal (Canada) il dottorato honoris causa in Scienze.

La cerimonia si svolgerà mercoledi' 23 febbraio nella Sala del Senato accademico e aula degli Organi collegiali-Rettorato dell'Università La Sapienza di Roma.

In apertura è previsto il saluto del Provost della McGill University Anthony Masi. L'elogio sarà pronunciato dal rettore dell'ateneo romano Luigi Frati.

LA SCIENZA E LA SCUOLA VISTA A 15 ANNI

2011-02-13T13:46:00.000-08:00

La scienza vista dagli occhi di un ragazzo: un giovane quindicenne del 2011.

Diciamo subito che Gabriele nell'ottobre scorso ha partecipato (e vinto) a uno dei giochi scientifici di Gravità Zero, ricevendo a casa sua in regalo il libro di Stephen Hawkings "L'universo in un guscio di noce"

Dalle sue riflessioni capiamo che dalla scuola e dalla TV a volte i ragazzi non ricevono i corretti stimoli per apprezzare le materie scientifiche.

Dal Blog www.pablaish.ilbello.com di Gabriele Giordano.

In 3^amedia ero un verocatastrofista, verso le prime settimane del ritorno a scuola, un grande evento mondiale aveva luogo: l'esperimento al CERN. Sostenevo che ci sarebbe stato un grosso buco nero che ci avrebbe risucchiato nell'arco di qualche anno ed ero così convinto della mia idea che vivevo ogni giorno come se fosse l'ultimo. Dal giorno in cui ho capito che l'esperimento di Ginevra era un cosa seria, ho incominciato a seguire molte webcast dal sito del CERN, ero così appassionato che volevo fare il liceo scientifico per poi divenire fisico.

Col tempo ho capito che quello che mi piaceva si chiamava "fisica" e le persone che se ne occupavano avevano molti anni di studio sulle spalle, il termine "fisica" mi spaventava molto e l'idea di dover fare altri 10 anni a studiare non mi incoraggiava molto. Quindi circa 2 anni fa, ho deciso di frequentare un istituto tecnico commerciale, il liceo mi dava cattive prospettive e in scienze avevo giusto la sufficienza.

Di questi tempo sostengo che la maggior parte dei miei coetani non abbiano la più pallida idea su che progetto farsene della loro vita perchè non hanno ricevuto stimoli esterni che possano indirizzarli verso una cosa che davvero gli piaccia.

Sempre all'ultimo anno delle medie, non ho ricevuto degli stimoli verso le scienze, ma al contrario me l'hanno fatte odiare con tutte le forze. Adesso non vorrei diffamare in pubblico la mia ex. professoressa, ma non era nel modo più assoluto capace a far piacere la sua materia.

Tornando nel passato più recente, durante la prima superiore c'era (e c'è) una materia chiamata scienze natura che trattava uno po' di geografica astronomica, vulcani, terremoti, ciclo dell'acqua, fusi orari e altri argomenti come la rotazione terrestre.
Quando ho avuto il mio primo impatto con l'astronomia, ero molto affascinato, ed è per questo che con il tempo ho voluto approfondire quello che c'era scritto sul libro, creando un sito web .

I nizialmente, scrivevo solo della storia dei pianeti dal punto di vista delle missioni e descrivevo i pianeti nelle loro caratteristiche. Molti mesi dopo, mi sono accorto che non mi piaceva trovare informazioni solo su internet, quindi verso l'ottobre del 2010 ho incominciato a leggere libri di fisica, astrofisica e cosmologia.

Mi sono trovato in un altro meraviglioso mondo e mi sono appassionato moltissimo anche d'esso. Ultimamente, alcune notizie che scrivo, sono legate ad alcuni capitoli dei libri letti: mi viene in mente "Il motore a Curvatura" tratto dal libro"La fisica di Star Trek" e "La bolla" inspirata dal libro del Professor Stephen Hawking "L'universo in un guscio di noce".

Spesso sento dire da dei ragazzi come me frasi del tipo "anch'io vorrei essere un hacker" o altro simile, indicando invidia verso persone che hanno capito il progetto della loro vita, osservando ciò che davvero gli piace.

Dico osservare perché come in astronomia e ogni materia scientifica, ho capito che "non basta guardare (le cose che ci interessano), ma bisogna guardarle con occhi che vogliono vedere". La citazione reale sarebbe "Non basta guardare, bisogna guardare con gli occhi che vogliono vedere." cit. Galileo Galilei.

Questa citazione è uno slogan dell'osservatorio FOAM13 (Fondazione Osservatorio Astronomico Messier 13) di Tradate, dove ho partecipato ad un evento ieri sera.L'argomento della serata era "Orientarsi e conoscere le costellazioni": spiegavano alcuni punti di riferimento per capire la posizione della stella polare (moltiplicare per 5 la distanza delle due stelle del timone del Grande Carro e scorrere questo risultato orizzontalmente), riconoscere le costellazioni, la storia della luna, alcuni termini dell'astronomia.Ai presenti, è stata sottolineate l'importanza della stella Polare nella storia dell'uomo, decisiva per lo sviluppo delle popolazioni del settentrione delle vie marittime, poichè all'aumentare della latitudine la stella scompare sotto l'orizzonte. Per questo motivo le popolazioni a sud dell'equatore avevano difficoltà a orientarsi via mare.

Un'esperienza davvero formidabile, con spiegazioni davvero facili da capire e soprattutto ben approfondite anche storicamente parlando. Per esempio Orione (la costellazione che per la mitologia greca rappresentava un guerriero) andava a cacciare il Toro con il Cane Maggiore, il Cane Minore e la Lepre.Una spiegazione di cui non ero a conoscenza.

Tornando all'argomento centrale dell'articolo, mi piacerebbe esporre alcuni dati delle visite relative all'ultimo mese: 21 visite in media al giorno, 269 in questo mese, 65 fino ad ora oggi (ringrazio Daniele per aver proposto il mio sito sulla sua pagina di Facebook).

Talvolta le visite non provengono solo dall'Italia ma da varie parti del mondo: Francia, Spagna, Inghilterra, Germania, Taiwan, Turchia, Canada e Stati Uniti d'America."

Pace e prosperità.
Gabriele Giordano, in arte Pablaish

Su Sunday Science, Gravità Zero

COME SI DIVENTA ASTRONAUTA?

2011-02-10T06:13:00.000-08:00

Samantha Cristoforetti, Astronauta ESA sul canale AsiTV dell'Agenzia Spaziale Italiana, ci racconta come si diventa astronauta.

Nata a Malè il 26 aprile 1977, Samantha è la prima donna italiana ad essere selezionata come astronauta dall'Agenzia Spaziale Europea (ESA) e la terza in assoluto dopo l'inglese Helen Sharman (in missione nel 1991) e la francese Claudie André-Deshays (2001).

Alla selezione, che prevedeva la scelta di sei astronauti, avevano partecipato più di 8500 aspiranti.

Laureata in ingegneria all'Università Tecnica di Monaco di Baviera e poi all'Accademia Aeronautica di Pozzuoli, dove ha ricevuto nel 2004 la "Sciabola d'onore" (prima donna a ricevere questo riconoscimento).

.

Via Gravità Zero

ACCENDIAMO IL CERVELLO QUANDO GUARDIAMO LA TV

2011-02-06T23:32:00.000-08:00

Dalle esplosioni di astronavi ai cani ufo, dall'Azoto killer alle fantasiose definizioni della Materia Oscura: troppo spesso in TV le sparano grosse. E' quanto è emerso nei giorni scorsi al Festival delle Scienze di Roma.

Video a cura di Flavio Sanvoisin di Dire Giovani

E non è certo un fenomeno da prendere sottogamba: patacche e bufale spesso condiscono le porzioni più appetitose del menù televisivo. Roba da provocare intossicazioni culturali a migliaia di ignari spettatori.

Fortuna che c'è chi non ingoia ancora tutto ciò che passa la mensa e chi grazie all'inesauribile forza della rete trova la forza di rimettere in salute le notizie avariate.

Si parla di "Cattiva Scienza in TV", una piattaforma creata da un gruppo di blogger di tutte le età composto da esperti e appassionati che si vuole porre come una controffensiva ai programmi TV che giocano sulla credulità popolare spacciando dicerie per scienza.

Cattiva Scienza in TV è un gioco a premi presente online per sbufalare, per spiegare e mostrare alle persone la presenza di tanti errori scientifici in molte trasmissioni televisive, compresi i telegiornali.

Chi è che le smaschera? I comuni cittadini! Tutte persone che partecipano a questo gioco vincendo tra l'altro bellissimi premi. Chi partecipa vince infatti libri, corsi di vela e ipod! Come Marco Cameriero, 15 anni, studente liceale, che ha sbufalato le trasmissioni di Voyager e Mistero.
Marco è stato premiato all'ultimo Festival delle Scienze all'Auditorium Parco della Musica di Roma alla presenza di alcuni curatori del portale e di Piera Levi-Montalcini, la cui associazione patrocina l'iniziativa.

COME PARTECIPARE AL GIOCO

E' sufficiente segnalare una trasmissione con qualche strafalcione scientifico alla email scienzaintv@gmail.com oppure pubblicare direttamente il video sul sito web scienzaintv.ning.com

Il prossimo appuntamento degli "anti-oscar" della cattiva scienza in TV sarà in occasione della "Settimana della Scienza" di Gallarate alla presenza degli studenti dei licei che parteciperanno numerosi all'iniziativa.

SETTIMANA DELLA SCIENZA
"Accendi il cervello quando vedi la scienza in TV"
PREMIO LA CATTIVA SCIENZA IN TV
Venerdì 18 marzo ore 11.00 – Licei viale dei Tigli

Media partner:
Gravità Zero - www.gravita-zero.org
Chimicare - www.chimicare.org

Con il patrocinio di:
UAI - Unione Astrofili Italiani - www.uai.it
Associazione Levi-Montalcini - www.levimontalcini.org
Alla scoperta dei Premi Nobel - www.allascopertadeipreminobel.it

Si ringraziano Flavio Sanvoisin e Dire Giovani
per i testi e il video

PERCHE' LE STELLE NON CI CADONO IN TESTA? E ALTRE DOMANDE...

2011-01-26T16:53:00.000-08:00

Perché le stelle non ci cadono sulla testa è il curioso titolo del libro- intervista di Federico Taddia all'astrofisica Margherita Hack, edito da Editoriale Scienza.

Federico Taddia è stato anche il conduttore del Premio "La Cattiva Scienza in TV" organizzato da Gravità Zero e da UAI (Unione Astrofili Italiani): un gioco che premia soprattutto chi, tra i più giovani, trova gli errori scientifici in TV più clamorosi.

Qui il racconto di Marco, 15 anni, che ha vinto il primo premio: un ipod "Special Edition" per avere "sbufalato" gli innumerevoli strafalcioni e leggende metropolitane trasmesse in TV dalle trasmissioni Voyager e Mistero.

PREMIO GALILEO 2011: 5 FINALISTI PREMIATI DAI RAGAZZI

2011-01-26T16:20:00.000-08:00

Saranno i ragazzi di 110 scuole a decidere chi sarà il finalista di 5 libri che trattano di divulgazione scientifica.

Il 21 gennaio 2011 si è infatti svoltsa la prima selezione che ha decretato quali saranno le 5 opere che si contenderannoun importante premio sulla diffusione della cultura scientifica: il premio Galileo.

Presso la Sala Paladin, Palazzo Moroni, la Giuria Scientifica presieduta dal Dott. Mario Tozzi - Geologo, divulgatore scientifico e giornalista, ha selezionato la cinquina delle opere finaliste che saranno votate dalla Giuria popolare formata dagli studenti di 110 scuole italiane (una per ogni provincia).

Queste le opere selezionate:

Piergiorgio Odifreddi, C'è spazio per tutti, Ed. Mondadori 2010
Andrea Rinaldo, Il governo dell'acqua, Marsilio Editore, 2009
Paolo De Bernardis, Osservare l'Universo, Ed. Il Mulino, 2010
Larry Squire-Eric Kandel, Come funziona la memoria, Ed. Zanichelli, 2010
Angelo Guerraggio-Pietro Nastasi, L'Italia degli scienziati, Ed. Bruno Mondadori 2010

Il premio all'opera vincitrice del concorso sarà consegnato a Padova, Palazzo della Ragione (foto), il prossimo 5 maggio 2011, ore 16 durante una cerimonia ufficiale alla presenza di una giuria popolare di studenti appartenenti agli istituti superiori di ogni provincia d'Italia.

“Quest’anno - ha sottolineato l’Assessore alla Cultura di Padova Andrea Colasio - il Premio Galileo, lo abbiamo inserito in un nuovo contenitore che attraversa la duplice dimensione simbolica che caratterizza Padova, quella del sacro, con il Santo, e del profano, appunto con Galileo, con la scienza. Si tratta del format Universi Diversi che va a valorizzare questa duplice dimensione”.

Qui ulteriori informazioni sull'edizione 2011 del premio e sulle edizioni precedenti

Via Gravità Zero - Divulgazione scientifica

A 10 ANNI SCOPRE UNA SUPERNOVA!

2011-01-06T16:38:00.000-08:00

E' solo una bambina di 10 anni, Kathryn Gray, che vive e studia in Canada, ma è già sulla buona strada per diventare una scienziata.

E' infatti diventata la persona più giovane al mondo ad avere individuato una supernova, una stella che esplode e che può diventare per pochi giorni più luminosa di una galassia intera.

Lunedì scorso Kathryn stava guardando le 52 foto che il padre aveva da poco ricevuto da un'altra astronoma dilettante: David Lane di Stillwater Lake nella Nova Scotia.:"Kathryn - dice il padre - ha indicato lo schermo e mi ha detto: 'e questo?' Io ho risposto: caspita, mi sembra piuttosto buono !"

Le Supernove - che sono eventi rari - sono esplosioni stellari che segnano la morte violenta di stelle molto più grandi del nostro Sole. L'ultima volta che un evento del genere è accaduto nella nostra Galassia è stato diverse centinaia di anni fa.

la supernova è stata nominata 2010lt.
Paul ha spiegato alla stampa che la bambina si è appassionata alla ricerca di Supernovae per emulazione, dopo che aveva appreso che l'anno prima un'altra bambina di 14 anni era diventata famosa per avere anche lei scoperto una supernova.

Approfondimenti nell'articolo scritto da Claudio Pasqua

sul blog gravità Zero

PAPA'...PAPA' ...GUARDA: C'E' UNA "BUFALA" IN TV!

2011-01-02T08:14:00.001-08:00

Fuffa (s.f) = Tema irrazionale (es. leggenda) fatto passare per notizia vera.

Bufala (s.f.) = Tentativo di ingannare un pubblico presentando deliberatamente per reale qualcosa di falso o artefatto.

"Seconda stella a destra. Vite semiserie di astronomi illustri" per la casa editrice De Agostini è solo uno dei premi che verranno consegnati ai vincitori del concorso "La Cattiva Scienza in TV" che premia chi segnalerà quelle trasmissioni che in TV campano sulla credulità popolare.

Il gruppo «(Cattiva) Scienza in TV» in modo ironico e divertente ha come obiettivo smascherare chi, sul piccolo schermo, cerca di utilizzare la nostra credulità popolare spacciandosi per portatore di contenuti scientifici. Questo gruppo, nato e sviluppatosi sul web,è formato da centinaia di blogger, cittadini, genitori, insegnanti, ricercatori, scienziati e giovani che desiderano lanciare un messaggio positivo: “chiediamo più chiarezza in certe trasmissioni che spacciano per misteri e per fenomeni inspiegabili quelli che non sono altro che bufale o credenze popolari da baraccone”.

Il gruppo ha recentemente indetto un concorso aperto a tutti in cui segnalare gli eventi che rientrano in queste categorie: l’aperitivo scientifico sarà l’occasione per premiare i vincitori e discutere di queste tematiche.

Tra i premi in palio anche un ipod nano e un week end in barca a vela!

PARTECIPA ANCHE TU!

C'è ancora tempo fino al 20 gennaio per partecipare al gioco: qui sul sito "Cattiva Scienza in TV" le regole. E' sufficiente segnalare il nome, data e ora di una trasmissione che avete visto in TV che ha trasmesso sciocchezze e scemenze spacciandole per vere come i cerchi nel grano, Atlantide, i templari, le scie chimiche, gli inesauribili segreti delle piramidi, le profezie Maya e quelle di Nostradamus e gli oroscopi, il mostro di Loch Ness e altre oscure creature leggendarie, gli alieni e gli UFO, il falso sbarco sulla Luna, le astronavi preistoriche, la fine del mondo, il 2012... ecc.

Smascheriamo con "La Cattiva Scienza in TV" le credenze di sapore medioevale che giocano sulla nostra credulità che ci trasmette ormai quotidianamente la TV, prendendo in giro insieme di chi vuol farci credere che sia tutto vero. I quali hanno un unico obiettivo: guadagnare soldi sulle nostre paure o i nostri desideri.!

I premi saranno consegnati alla presenza delle autorità

il giorno 21 gennaio alle ore 18.30

al FESTIVAL DELLE SCIENZE DI ROMA (clic qui)
nello Spazio Bart dell’Auditorium – Parco della Musica di Roma

Clic qui per gli altri eventi in programma durante la giornata di premiazione

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Di seguito uno dei video segnalati da uno dei nostri lettori che quei mattacchioni di "La cattiva scienza in Tv" si sono divertiti a ritoccare (altri video qui).

UNIVERSITA' POPOLARE DI MILANO: 111 ANNI DI STORIA

2011-01-01T00:22:00.000-08:00

L'Università Popolare di Milano compirà 111 anni il 6 aprile 2011. Come si è arrivati a questa importante data?

Le Università popolari sono nate in Italia tra il 1900 e 1901 ad opera del Partito Socialista e dei sindacati seguendo gli esempi già attivi nel XIX secolo in Danimarca e Svezia, e sul finire dello stesso secolo in Inghilterra.

La diffusione fu rapida in Italia come lo fu contemporaneamente in tutta Europa. Nacquero nelle maggiori città, nelle città di provincia, ma anche in piccoli comuni di tutta Italia (come dimostra la sottostante bibliografia).

Alla base di quel movimento vi era l'idea di diffondere l’istruzione tra il popolo per mezzo di conferenze, dibattiti, distribuzione di opuscoli e libri. Fondamentale fu l'apporto della rivista quindicinale L'Università Popolare fondata da Luigi Molinari a Mantova nel 1901 e trasferita a Milano nel 1906 dove la diresse fino al 1918.

Altrettanto fondamentale fu l'apporto fornito dal linguista e indologo Francesco Lorenzo Pullè (1850-1934), che organizzò a Milano nel 1906 il I Congresso internazionale delle Opere di educazione popolare, a cui partecipò un buon numero delle circa 70 Università popolari allora operanti in Italia.

Nel 1908 Pullè partecipò a Parigi al II Congresso internazionale e costituì, insieme alla Consorelle europee, la Confederazione Internazionale delle Università Popolari, di cui gli fu affidata la presidenza per i meriti nel frattempo acquisiti.

Diverse Università popolari sono accreditate, come Agenzia formativa, presso la Regione di appartenenza o presso il Ministero dell'Istruzione e dell'Università e Ricerca. In tal caso, organizzano e gestiscono specifici corsi che sono valutati anche come Credito formativo universitario (CFU) ovvero corsi con rilascio di Attestato finale valutabile in particolari casi.

L'Università Popolare di Milano sempre Università Popolare degli Studi di Milano MEMBRO accreditato CNUPI, confederazione nazionale delle Università Popolari Italiane ha instaurato il Museo Milanese dell'Università Popolare di Milano. Nel Museo Milanese dell'Università Popolare troviamo oltre un secolo di storia incluso dei pezzi storici del presidente fino al 2008 Prof.ssa Giudice Augusta Lagostena Bassi detta Tina.

Tratto da Touristime, clubturista

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Gabriele D'Annunzio e L'Università Popolare di Milano

L'Università Popolare di Milano e il gemellaggio con la Costa d'Avorio

OGGI E' CARNEVALE ... MA DELLA SCIENZA, LA FISICA!

2010-12-30T14:42:00.000-08:00

Oggi è il giorno dedicato al Carnevale della Fisica, che ogni 30 del mese riunisce blogger da ogni parte del mondo per celebrare le scoperte più interessanti e promuovere la scienza al grande pubblico attraverso l'uso di uno strumento popolare come il blog.

Questo mese il Carnevale della Fisica è ospitato dal blogczechfood (vedi) a cura di Palmiro Poltronieri, biologo e ricercatore al CNR con la passione per la cucina.

Fonte: Gravità Zero

LA GATTAIOLA DI NEWTON

2010-12-28T17:10:00.000-08:00

Più noto per le leggi sulla gravità, o per la mela che secondo tradizione popolare gli sarebbe caduta sulla testa, Sir Isaac Newton, fisico e matematico inglese vissuto tra il 1642 e il 1727, nonché uno dei massimi scienziati della storia pare sia anche l'autore di una invenzione davvero singolare: la gattaiola (o cat flap).

La gattaiola è quella porticina che permette ai gatti di entrare e uscire tranquillamente di casa senza che ci sia qualcuno ad aprire o chiudere l'uscio.

Sembra infatti che Newton avesse una gatta di nome Marion, alla quale era molto affezionato. Siamo intorno al 1720 e lo scienziato stava effettuando gli esperimenti sulla luce che lo avrebbero reso celebre.

La stanza era completamente oscurata, per ovvi motivi, e la gatta ovviamente voleva stare con lui, ma adorava anche entrare e uscire dallo stabile. I miagolii erano continui e Marion impediva allo scienziato la giusta concentrazione.

Alla fine, per riuscire a completare i suoi esperimenti al buio, Newton fece un buco nella porta e lo munì di uno sportellino in modo che la gatta potesse muoversi dentro e fuori a suo piacimento.

Così Marion fu soddisfatta e Newton poté lavorare indisturbato.

Che sia vera o leggenda questa storia, non ci è dato sapere.

Ma a noi, piace pensare che in fondo, la storia possa essere accaduta realmente, come lo raccontano nel loro libro Monica Cirinnà e Lilli Garrone, le autrici di una raccolta di storie sui gatti.

Continua a leggere qui

"Indovina chi?"... vince Barbara, studentessa di 13 anni

2010-12-26T08:13:00.000-08:00

Un paio di mesi fa su Gravità Zero era stato proposto ai docenti, e ai loro studenti delle scuole secondarie di primo e di secondo grado, di indovinare il nome di queste due giovani e celebri scienziate.

E' Barbara, 13 anni, classe 3°A dell'Istituto Scolastico "Saint Roch" di Aosta, a vincere, con il supporto della professoressa Patrizia DONDEYNAZ il premio "INDOVINA CHI" che questa volta era proprio difficile.

La Prof.ssa Patrizia Dondeynaz è docente distaccata presso la Fondazione Clément Fillietroz - ONLUS dellOsservatorio Astronomico della Regione Autonoma Valle d’Aosta (OAVdA) e Planetario di Lignan.

E voi: sapreste indovinare i nomi delle due scienziate nella foto?

La soluzione è... continua a leggere su Gravità Zero

BUON NATALE DALLA STAZIONE SPAZIALE INTERNAZIONALE

2010-12-24T17:31:00.000-08:00

"Questo è il mio albero di Natale! Buon Natale a tutta l'Italia!"

Paolo Nespoli insieme ai suoi due colleghi di volo, Catherine Coleman e Scott Kelly, ci manda gli auguri dalla Stazione Spaziale internazionale

Sotto una suggestiva immagine dell'Italia in notturna presa dalla Stazione Spaziale Internazionale dall'astronauta Paolo Nespoli che, nel poco tempo libero tra un esperimento e l'altro, diverte i fan con indovinelli via twitter.
Su Flickr le foto della missione magisstra.

Credit: ESA/NASA

Foto scattata il 24 dicembre 2010 con una Nikon D3S.

Sulla sinistra si intravede il modulo Soyuz con cui Nespoli è salito a bordo della ISS.

Via Gravità Zero

ASPETTANDO IL NATALE INSIEME A CITTA' DELLA SCIENZA

2010-12-16T14:10:00.000-08:00

Gran festa per i bambini di tutte le età presso il Science Centre di Napoli. Una festa ricca di laboratori, planetari, animazione e musica.

La Fondazione Idis-Città della Scienza organizza “Aspettando insieme il Natale” - in collaborazione con l’associazione Bohemia e con il patrocinio del Consolato Onorario della Repubblica Ceca di Napoli, dalle ore 10.30 alle ore 13 - propone attività sulle tradizioni natalizie ceche.

Con cartoncini colorati, forbici e colla i bambini potranno realizzare angioletti, pupazzi e fiocchi di neve e decorare insieme il nostro albero di Natale.

Per maggiori informazioni continua a leggere

E TU LA LINGUA: LA ARROTOLI?

2010-12-15T01:19:00.001-08:00

Sapevate che la capacità di arrotolare la lingua si ederita geneticamente?

Alcune persone non riescono proprio a farlo.

L’assenza di un gene (o meglio un allele) non consente loro di arrotolarla.

Non è certo una grave lacuna: potremmo dire che si vive bene anche senza!

Provate però a pensare cosa succederebbe se nel vostro corredo genetico non esistesse un gene che vi permettesse di distinguere alcune sostanze amare-

Anche qui "chissene importa - direste voi.

Eppure sareste in serio pericolo: non potreste accorgervi, ad esempio, di sostanze tossiche nei cibi...

Vi abbiamo incuriosito? Per saperne di più Continuate a leggere qui...

VOYAGER 1: L'OGGETTO PIU' LONTANO COSTRUITO DALL'UOMO

2010-12-14T08:30:00.000-08:00

L'oggetto più lontano inviato dall'uomo?

E' la sonda spaziale Voyager 1, che è arrivata là dove nessuno è mai giunto prima.

In 33 anni ha raggiunto il punto più lontano per un oggetto costruito dall'uomo... pensate: 17 miliardi di chilometri dalla nostra Terra. E ora? Sta uscendo dal Sistema Solare... Continua a leggere

VINCI RICCHI PREMI CON IL CONCORSO I GIOVANI E LE SCIENZE 2011

2010-12-13T14:12:00.000-08:00

Il Concorso European Union Contest for Young Scientists voluto da Commissione, Consiglio e Parlamento europei, intende promuovere la cooperazione e l'interscambio tra gli studenti. E' la vetrina annuale delle migliori scoperte scientifiche da parte di ragazze e ragazzi che hanno così l'opportunità di confrontarsi con colleghi con simili interessi ed attitudini.

Attraverso la manifestazione, la Commissione cerca di valorizzare gli sforzi fatti in tutti i paesi che partecipano alla gara, ed invogliare i giovani ad intraprendere le carriere scientifiche.
L'iniziativa è parte del programma Scienza e società, gestito dalla Direzione generale Ricerca della Commissione europea e orientato a costruire un rapporto più armonioso tra sviluppo scientifico e società in generale.

Chi può partecipare al concorso?
Solo i giovani che vengono selezionati dalle rispettive giurie nazionali. In ogni paese il National organizer è responsabile della scelta dei progetti e dei partecipanti per la finale comunitaria. I lavori possono essere elaborati sia da singoli che da gruppi di non più di 3 ragazzi.

I premi del Concorso dell'Unione europea
Gli studenti, giudicati in base al lavoro scritto, all'allestimento dello stand e tramite interviste con la giuria, concorrono per 9 riconoscimenti principali:
- 3 primi premi da 7000 euro ciascuno;
- 3 secondi da 3000 euro;
- 3 terzi da 1500 euro.
Ci sono altre rilevanti opportunità, quali soggiorni studio o inviti ad iniziative di qualità come la cerimonia per il conferimento dei premi Nobel a Stoccolma.

Per saperne di più continua a leggere su Gravità Zero

LA SCIENZA SPIEGATA AI RAGAZZI CON SCIENZA EXPRESS

2010-12-13T13:54:00.001-08:00

La prima guida all’animazione scientifica

Gli autori: Leonardo Alfonsi, Robert Ghattas,Alessandro Gnucci

Il libro: spiega ma non è professore, recita ma non è attore, studia e conosce fenomeni scientifici ma non è ricercatore. L’animatore scientifico è una figura che sempre più viene incontrata e riconosciuta in musei, eventi e festival. È quello che offre a chiunque la possibilità di “fare” scienza, quello che fa divertire i genitori facendo credere loro di giocare solo coi figli, quello a cui chiedere perché lo specchio specchia. In questo libro tre animatori scientifici professionisti illustrano con esempi, giochi e riflessioni i trucchi del mestiere:

da dove iniziare, che errori evitare, come gestire il tempo, gli spazi, le parole.

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USA TWITTER E YOUTUBE E PARLA CON UN VERO ASTRONAUTA

2010-12-12T14:20:00.000-08:00

Mercoledì prossimo il nostro astronauta italiano Paolo Nespoli partirà alla volta della Stazione Spaziale Internazionale. Dialogherà con noi attraverso Twitter e così potremo seguirlo nel suo "viaggio" che durerà 6 mesi nello spazio.
E attraverso il canale youtube dell'ESA potremo porgli delle domande... che aspettiamo?

Via Gravità Zero

IL CIELO VISTO DAI BAMBINI

2010-12-12T10:15:00.000-08:00

Un concorso rivolto a tutti i bambini delle scuole elementari.

L'INAF - Osservatorio astrofisico di Catania (OACT) invita tutti i bambini e le bambine delle scuole elementari a inviare un disegno sul tema «Osserva il cielo e disegna le tue emozioni».

Si incoraggiano gli insegnanti a svolgere funzioni di tutor di uno o più studenti, svolgendo opera di collegamento tra la scuola e l’OACT durante tutte le fasi del concorso. Al fine di agevolare l’inserimento dell’elaborato nella pagina web del concorso è facoltativo inviare anche una versione digitalizzata in formato jpg (dimensione massima 3MB) all’indirizzo e-mail: divulgazione@oact.inaf.it.

Gli studenti potranno inviare disegni che abbiano per tema principale un qualsiasi soggetto di carattere astronomico a loro scelta: il Sole, il Sistema solare, la Terra, le stelle, le galassie, l’universo, l’esplorazione spaziale o quant’altro.

I bambini potranno sbizzarrirsi con qualsiasi tipo di tecnica (pastelli, acquarelli, matita, etc.) purché presentati su fogli di formato massimo A4.

Ogni studente potrà inviare un solo elaborato. Saranno accettati lavori di gruppo fino ad un massimo di tre studenti.

Nella edizione precedente hanno partecipato in massa con più di 500 tavole (vedi).

Il termine per partecipare è il 14 aprile 2011 (farà fede il timbro postale) all’indirizzo: INAF – Osservatorio Astrofisico di Catania – Concorso «Osserva il Cielo e disegna le tue emozioni» – Via S. Sofia, 78 – 95123 – Catania.

Consultate bene le regole perché ad esempio per partecipare occorrerà inviare, pena l’esclusione dal concorso, una scheda informativa dello studente firmata da un genitore.

Per tutte le informazioni visitate il sito INAF alla pagina "Il cielo visto dai bambini"

Via Gravità Zero, divulgazione scientifica

NUMERI MOLTO MISTERIOSI

2010-12-11T13:55:00.000-08:00

Sul numero di novembre 2010 diMondoErre (rivista per ragazzi) è uscito un articolo sui “numeri misteriosi”, cioè di quei numeri che hanno delle particolarità sorprendenti.

Così sorprendenti che potresti stupire anche gli amici.

Quali sono i "numeri misteriosi"?

1.089 è uno di questi. Pensa a un numero di tre cifre, per esempio 521 (ma va bene qualsiasi numero di tre cifre purché la prima e l’ultima cifra differiscano almeno di due unità). Ora scrivi il numero al contrario, invertendo l’ordine delle cifre (125). Poi prendi il minore dei due numeri ottenuti è sottrai l’uno dall’altro.

Nel nostro esempio 521-125 = 396 Infine prendi il risultato e sommalo allo stesso numero scritto al contrario: 396+ 693 = 1.089. Il risultato finale è 1.089.

Ti aspetteresti che, cambiando i numeri, il risultato cambi, invece no. La cosa curiosa è che qualsiasi numero scegli il risultato sarà sempre 1.089. Provare per credere.

Esempio:

574 - 475 = 099

099 + 990 = 1089

Altro esempio:

963 - 369 = 594

594 + 495 = 1.089

L’altro numero sorprendente è il 3.087.

Prendi un numero composto da 4 cifre “a scalare” (come ad esempio 9.876 o 5.432) e sottrai il numero composto dalle stesse cifre dall’ordine invertito, otterrai sempre il numero 3.087.

Ecco degli esempi:

9.876 - 6.789 = 3.087

8.765 - 5.678 = 3.087

7.654 - 4.567 = 3.087

Un altro numero “magico” è il 198.

Prendi un numero composto da tre cifre “a scalare” (come ad esempio 987 o 543) e sottrai il numero composto dalle stesse cifre dall’ordine invertito: otterrai sempre il numero 198.

765 - 567 = 198

654 - 456 = 198

987 - 789 = 198

L'articolo continua sul numero di novembre di Mondo Erre

VUOI RICEVERE UNA COPIA OMAGGIO DELLA RIVISTA?

La rivista è rivolta ai ragazzi tra 11 e 14 anni: se hai un/una giovane di quell'età in casa richiedi una copia gratuita del prossimo numero.

Fonte: Gravità Zero

VIAGGI, SPIE, PERICOLI E PERIPEZIE: UN LIBRO DI SCIENZA EXPRESS

2010-12-10T13:43:00.000-08:00

Paolo Magionami

La spia che veniva dal baseball

pagine: circa 120

formato: 14×21

prezzo: 11-13 €

uscita prevista: febbraio 2011

pagine: circa 120

formato: 11×16

prezzo: 9 € / Per gli acquisti online -15%: 7,65 €

uscita prevista: maggio 2011

Il libro: un uomo, uno sport, una passione. Un paese e la sua libertà. Un altro uomo, in realtà un genio della fisica. Il suo paese in guerra contro tutto e tutti. La paura della Bomba (con la b maiuscola). Viaggi, spie, pericoli e peripezie. Sullo sfondo la Seconda guerra mondiale e il nazismo. Una storia che non lascia indifferente il lettore nella cornice della Storia e degli anni che hanno fatto la fisica del XX secolo.

L’autore: fisico di formazione, Paolo Magionami si occupa di storia della scienza. Studia e lavora a Perugia dove ha fondato Psiquadro, società cooperativa che opera nel campo della diffusione della cultura scientifica. Ha curato varie mostre di carattere storico-iconografico. È autore di Gli anni della Luna (Springer Italia, 2009) e di Quei temerari sulle macchine volanti (Springer Italia, 2010).

I lettori: il libro è per tutti. Racconta una bella vicenda ricca di storia, suggestioni, vicende umane originali e avventurose, fatti imprevedibili e un po’ di fisica.

Prenota il libro su ScienzaExpress

via Gravità Zero

RACCONTARE LA SCIENZA AI RAGAZZI

2010-12-09T01:00:00.000-08:00

Marta Ellero

Peloché e i racconti della luce

pagine: circa 60

formato: 11×16

prezzo: 9 € / Per gli acquisti online -15%: 7,65 €

uscita prevista: ottobre 2011

Il libro: è formato da tre racconti che possono essere letti e goduti anche senza andare a fondo nel loro contenuto scientifico, dove vengono introdotti i principi di minimo a un pubblico di non specialisti. I racconti mostrano come spesso, le molteplici forme che la natura ci propone, corrispondano alla riduzione al minimo di una ben precisa quantità. La luce, che è al centro di uno dei due racconti, è l’occasione per raccontare molti fenomeni fisici pur senza scivolare in alcuna analisi quantitativa.

L’autrice: studia fisica all’Università di Trieste.

I lettori: il libro si rivolge a ragazzi della scuola secondaria superiore e ai loro insegnanti, ma parla anche a chi è curioso di temi scientifici e ama la narrativa.

PRENOTA IL LIBRO SU SCIENZA EXPRESS

Via Gravità Zero

LA SCIENZA SPIEGATA AI RAGAZZI, CON SCIENZA EXPRESS

2010-12-08T13:32:00.000-08:00

Leonardo Alfonsi, Robert Ghattas, Alessandro Gnucci

La prima guida all’animazione scientifica

pagine: circa 120

formato: 14×21

prezzo: 11-13 €

uscita prevista: febbraio 2011

pagine: circa 220

formato: 17×24

prezzo: 15 € / Per gli acquisti online -15%: 12,75 €

uscita prevista: marzo 2011

Gli autori: Leonardo Alfonsi è direttore scientifico del Perugia Science Fest e vice presidente di EUSCEA – European Science Events Association, vive a Perugia dove ha fondato Psiquadro, società che si occupa di didattica e comunicazione della scienza. Robert Ghattas è un animatore scientifico professionista. È autore di Insalate di matematica (Sironi 2004), un libro che vende bene negli autogrill, e di Bricologica – 32 oggetti matematici da costruire con le mani. Alessandro Gnucci è un animatore scientifico professionista presso il Museo Villa del Balì a Saltara.

I lettori: le guide nei musei e negli science center, gli animatori scientifici nei festival e negli eventi scientifici; ma anche gli insegnanti e quanti si trovano a presentare al pubblico contenuti scientifici.

La recensione di SCIENZA EXPRESS su Gravità Zero

UN REGALO DA CERVELLONI

2010-12-05T06:32:00.000-08:00

Ti piacciono le scienze e vuoi un regalo originale per questo Natale^?

Farete rimanere di sasso il vostro fisico se regalerete una t-shirt come quelle indossate da Sheldon e Leonard (qui) nella serie TV The Big Bang Theory.
Se il vostro fisico non la conoscesse, fareste un figurone ancora più grande dimostrandogli che anche il Premio Nobel George Smoot è fan della serie, tanto da aver voluto partecipare in qualità di attore: qui il video con George Smoot.

Se poi volete esagerare, regalare un tovagliolo con autografo di Leonard Nimoy in persona (video) potrebbe anche essere letale per l'emozione a un fisico-geek appassionato della serie tv Star Trek.

Se invece conoscete una "lei" appassionata di Doctor Who, la maglietta "You never forget your first doctor" potrebbe fare al caso suo.

Un astrofisico potrebbe invece andare pazzo per una maglietta che indica con chiarezza la propria posizione all'interno della Via Lattea, utile nel caso si dovesse perdere e chiedere informazioni a qualche passante per ritrovare la strada di casa.

Ogni studente di fisica conosce il paradosso del Gatto di Schrödinger datato 1935. Ecco qui la maglietta che fa al caso suo. La porterà con orgoglio indosso facendo sogghignare i suoi "colleghi" in laboratorio o in università. Solo loro però, mentre il pericolo è che tutti gli altri possano porgli la domanda: "ma non era "un cane" quello di Schroeder?".
Meglio allora nei casi in cui debba indossarla in pubblico andare sul classico con una semplice e chiara "I love Physics".

The Particle Zoo è un campionario di peluche da collezionare con le decine di particelle scoperte al CERN e al FERMILAB (e non solo).

Farà impazzire ogni fisico delle particelle. Al CERN sono di casa e perfino il Prof. Peter Higgs e i Premi Nobel David Gross e (di nuovo) George Smoot li collezionano (qui le loro foto).

Una simpatica idea per un regalo economico ma utile e per dar sfoggio della propria "appartenenza" ai convegni è il pin E=mc^2.

Nella sezione "scienze" tante altre possibilità.

Chi invece si appassiona in cucina potrebbe apprezzare qualche accessorio, come questo apribottiglie a forma di astronave Enterprise, che non dovrebbe mancare in quanto ottimo per aprire le birre romulane!

Ma se proprio voleste esagerare, regalate un pacchetto di cibo per astronauti. Niente paura, dentro c'è dell'ottimo cioccolato, barrette energetiche alle arachidi, caramelle e succhi di frutta!

Sempre in cucina si può usare questo simpatico macinapepe "Cubo di Rubik". O questi contenitori per cibi radioattivi.

Per arredare la casa, invece, c'è solo l'imbarazzo della scelta.
Che ne direste della rivoluzionaria lampada laser progettata dall'artista anglosassone Chris Levine?

Fonte: Gravità Zero

I BLOG PARLANO DI CHIMICA AI GIOVANI

2010-12-01T15:42:00.001-08:00

L'Onu ha decretato il 2011 "Anno internazionale della Chimica".

E per i più giovani c'è anche il gioco-concorso "tutti pazzi per la chimica"

Per festeggiarlo e per promuovere la comprensione della chimica attraverso la Rete, i blog Chimicare e Gravità Zero lanciano l’iniziativa del Carnevale della Chimica.

Sono chiamati a partecipare tutti i blogger divulgatori di scienza.

Qui tutte le informazioni per capire come fare, c'è tempo fino al 16 dicembre.

LA SCIENZA ITALIANA CONTAGIA I BLOG DI 10 PAESI E 4 CONTINENTI

2010-11-30T02:57:00.000-08:00

Con il patrocinio della Associazione Levi-Montalcini e dello UAI

Sapevate che con i blog si possono coinvolgere centinai di persone in decine di paesi del mondo? Lo hanno fatto quelli di Gravità Zero insieme al loro omonimo spagnolo Gravedad Cero ospitano questo mese 1° anniversario del Carnevale della Fisica, che ha raggiunto in un anno di attività ben 4 continenti (Americhe, Europa, Asia) raccogliendo centinaia di contributi scientifici da 10 Paesi e in 10 lingue.

E festeggia con un nuovo logo!

Il marchio del Carnevale è stato realizzato nell'ambito di un contest internazionale che ha visto decine di partecipanti da tutto il mondo proporre i loro lavori per il Carnevale della Fisica.

Alla fine è stato scelto il lavoro di Arwan, un giovane indonesiano di 29 anni che vive a Yogyakarta "Una meravigliosa città dell'indonesia" come lui ama definirla. La trovate qui su Google Maps.

Il marchio vuole rappresentare armonicamente le varie discipline scientifiche, dall'atomo allo spazio, attraverso le connessioni di un ideale rete globale. L'aranciorappresenta l'entusiasmo, la creatività, il successo; il blu rappresenta la pace, la tranquillità, l'unione, un sentimento di appartenenza.

E' veramente emozionante pensare che con il Web si riescano a conoscere persone così in gamba e così distanti, che non avremmo mai potuto coinvolgere. Arwan, quando la redazione di Gravità Zero gli ha proposto una intervista (che pubblicheranno a breve) si è quasi commosso perché nessuno lo aveva mai fatto!

Qui potete vedere i lavori di Arwan realizzati nel tempo. Svolge la professione di designer da circa 10 anni.

Ma veniamo ai contributi dei partecipanti.

Le redazioni di Gravità Zero e Gravedad Cero desiderano ringraziare tutti gli autori che hanno voluto condividere con noi questa bellissima iniziativa.

Un ringraziamento anche dai patrocinanti l'evento: l'Associazione Levi-Montalcini e la UAI (Unione Astrofili Italiani)

Il Carnevale idealmente oggi unisce emisfero sud ed emisfero nord del pianeta. Ricordiamo che, oltre all'Italia, hanno partecipato nel corso del tempo divulgatori scientifici dall’Ecuador, Colombia e Argentina, dalla Spagna (in galiziano, euskerao basco e catalano) dagli Stati Uniti, dalla Svizzera. In fondo alla pagina troverete la mappa di Google con i partecipanti in continuo aggiornamento.

continua a leggere...

ALIENI IN VISITA IN FRIULI

2010-11-24T17:07:00.000-08:00

Oggi, 25 novembre presso "Baobab, libreria dei Ragazzi" di Porcia (PN), è stato presentato il libro di divulgazione per ragazzi "Alieni in visita", ed. Taphros, di Andrea Mameli. Saranno presenti Andrea Mameli e Gianluca Carta.

Ecco un'estratto del libro:

Per informazioni:
Baobab, libreria dei ragazzi: libreriabaobab@gmail.com

Via Gravità Zero

Come ci si allena per diventare un'astronauta?

2010-11-23T17:11:00.001-08:00

Ce lo racconta Gravità Zero con questo video dell'ESA (Agenzia Spaziale Europea) che presenta le diverse fasi di addestramento (e non solo) riservate ai nostri futuri astronauti.

E attenzione! Perché per la prima volta tra i candidati italiani c'è anche una donna, il pilota Samantha Cristoforetti e insieme al collega Luca Parmitano saranno selezionati per la partecipazione alla futura missione sulla Stazione Spaziale Internazionale.

IL CARNEVALE DELLA BIODIVERSITÀ

2010-11-22T13:20:00.000-08:00

Il 15 Dicembre 2010, a conclusione dell'anno internazionale della biodiversità, partirà un'iniziativa tra i più autorevoli blog italiani che trattano temi legati alle scienze naturali per continuare a sottolineare l'importanza del tema in oggetto, sia all'interno della comunità scientifica sia tra il grande pubblico.

La prima edizione del Carnevale della Biodiversità avrà come tema:

“INFINITE FORME BELLISSIME”

tema che i vari Autori svilupperanno con varie sfaccettature in base ai loro personali stili ed interessi. Il blog “L'orologiaio miope” accoglierà questa prima edizione, passando in rassegna gli articoli scritti dagli altri blogger e segnalandone i link.

I blog partecipanti al progetto sono i seguenti:

Il Carnevale della Biodiversità avrà scadenza bimestrale, continuando per tutto il 2011, e sarà ospitato a turno da alcuni dei blog partecipanti. I blogger segnaleranno chiaramente che l'articolo viene scritto nell'ambito di questa iniziativa e linkeranno il blog ospite del bimestre.

Ricordiamo che la data limite per pubblicare un post facente parte del Carnevale della Biodiversità è il 15 dicembre, ma per permettere a L’orologiaio miope di leggere i diversi interventi e di commentarli brevemente è necessario spedire nei primi giorni di dicembre una preview a tupaia.b@googlemail.com.

Post pubblicati dopo il 15 dicembre e/o non inviati in tempo per la lettura non saranno presi in considerazione.

Il gruppo coordinatore augura buon lavoro a tutti i blog che hanno aderito al progetto e buona lettura a tutti coloro che vorranno partecipare con noi a questo Carnevale.

Marco Ferrari, Livio Leoni, Lisa Signorile

QUANTO PESA UN CORPO SULLA LUNA?

2010-11-20T17:34:00.000-08:00

Fonte: Carlo Ferri su Gravedad Cero.

Cosa succederebbe se lasciassimo cadere un martello e una piuma (o un foglio di carta) dalla stessa altezza? L'esperienza ci insegna che il martello raggiungerebbe per primo il terreno.

Ma cosa succederebbe se ripetessimo l'esperimento sulla Luna? Nel video seguente, registrato nel luglio 1971 sulla Luna, l'astronauta americano David Scott della missione Apollo 15 ha dimostrato che due oggetti di massa diversa cadono alla stessa velocità, e nello stesso tempo.

Proprio come un grande genio, di nome Galileo, aveva previsto 4 secoli prima.

Continua a leggere su Gravità Zero

IL CARNEVALE DELLA MATEMATICA

2010-11-14T06:34:00.000-08:00

E' online IL CARNEVALE DELLA MATEMATICA, la divertente matematica ricreativa ospitata come ogni 14 del mese da un blog della Rete internet.

Questa volta l'ospite è Gianluigi Filippelli (che però non è un matematico).

L'edizione 31 del carnevale è sul blog da lui gestito Science Backstage.

Ne parla oggi Gravità Zero in Sunday Sience

UNA PROFESSORESSA CHE VORREMMO AVERE A LEZIONE DI SCIENZE

2010-11-12T16:31:00.000-08:00

Via: Gravità Zero (claudio pasqua)

Possono dei gustosi biscotti descrivere didatticamente e con accuratezza un esame del sangue? Grazie al supporto artistico di Ms. Humble di Not So Humble Pie e le conoscenze scientifiche dell'adorabile Joanne Manaster, si può!

Ogni dolce rappresenta globuli bianchi , globuli rossi, piastrine, ecc.

E' da oltre un anno che seguo le "lecture" su YouTube e i cinguettii su Twitter della dottoressa Joanne Manaster, la docente di scienze che tutti noi vorremmoavere, e che ci dimostra come con mezzi molto semplici (fondamentalmente una piccola videocamera) sia possibile trasmettere l'amore per la scienza.

Non a caso il suo sito web si chiama proprio "www.joannelovesscience.com".

Dall'Università di Illinois-Urbana uno dei video entrato nella storia della divulgazione è quello del raffreddamento con azoto liquido dei famosi orsetti di gomma (Gummy Bear), fino alla loro...

LA SCIENZA SPIEGATA AI RAGAZZI CON LA PRIMA GUIDA All'ANIMAZIONE SCIENTIFICA

2010-11-11T13:57:00.000-08:00

La prima guida all’animazione scientifica

Gli autori: Leonardo Alfonsi, Robert Ghattas,Alessandro Gnucci

da dove iniziare, che errori evitare, come gestire il tempo, gli spazi, le parole.

Gli autori: Leonardo Alfonsi è direttore scientifico del Perugia Science Fest e vice presidente di EUSCEA – European Science Events Association, vive a Perugia dove ha fondato Psiquadro, società che si occupa di didattica e comunicazione della scienza.Robert Ghattas è un animatore scientifico professionista. È autore diInsalate di matematica (Sironi 2004), un libro che vende bene negli autogrill, e diBricologica – 32 oggetti matematici da costruire con le mani. Alessandro Gnucci è un animatore scientifico professionista presso il Museo Villa del Balì a Saltara.

PRENOTA IL LIBRO SU SCIENZA EXPRESS

La recensione di SCIENZA EXPRESS su GRAVITA' ZERO

QUERY INDAGA I MYSTERI: ED E' PRIMA IN CLASSIFICA!

2010-11-11T12:09:00.000-08:00

La rivistaQueryonline, dopo appena quattro mesi di attività entra di diritto al primo posto nella classifica Wikio dei più letti e più seguiti tra i blog che trattano fenomeni misteriosi eapparentemente inspiegabili (mistero e paranormale).

Continua a leggere come su Gravità Zero.

I 20 BLOG SCIENTIFICI PIU' POPOLARI DEL MESE DI NOVEMBRE (SCIENZA)

2010-11-05T10:42:00.000-07:00

La classifica è curata mensilmente da Wikio e basata sui referrarls, ovvero sulla base dei nuovi link entranti che hanno pesi maggiori se provenienti da nuovi blog o portali.

Molti di questi blog sono tenuti da bravissimi insegnanti di matematica, fisica e scienze che amano e fanno amare la loro materia ai ragazzi!

In questo modo i link funzionano come fossero "citazioni" a post o articoli scritti nel mese precedente, misurando, anche se in forma molto grossolana, l'interesse dei lettori.

Ecco in ordine i TOP 20 per Wikio:

1	Gravità Zero
2	Oggi Scienza
3	Keplero
4	Scientificando
5	Notiziole di .mau.
6	Rangle
7	Scienza in Cucina
8	Popinga
9	Science Backstage
10	Effetto Cassandra
11	Made in Italy
12	Rudi Matematici
13	Tecnoetica
14	Gli studenti di oggi
15	Oca sapiens
16	AstroPerinaldo.it AstroBlog
17	Matem@ticaMente
18	Bioetica
19	Leucophaea
20	AstronomicaMentis

AIUTARE ONLINE. L'INTERVENTO PSICOLOGICO VIA INTERNET CON ADOLESCENTI

2010-11-04T05:58:00.001-07:00

Una guida utile per i genitori

Fonte: Gravità Zero

Articolo di Luigina Pugno

Psicoterapeuta e blogger

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Quando si sceglie di fare lo psicologo, si deve anche scegliere in quale ambito operare. In base alla propria esperienza, e alle proprie caratteristiche personali, si arriva a capire con quale tipologia di patologia si è più adatti ad intervenire. C'è chi si trova meglio con i disturbi d'ansia, chi con i disturbi alimentari, chi con gli adulti e chi preferisce i bambini.
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Tendenzialmente si preferisce evitare gli adolescenti in quanto risulta troppo complesso instaurare una buona relazione terapeutica e perché è più facile che venga messa in discussione l’asimmetria tipica della relazione medico paziente. Può anche diventare complessa la triangolazione economica medico – paziente – genitori.
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Dalla lettura di questo testo si capisce che un terapeuta che utilizza l’asimmetria come strumento terapeutico imprescindibile, incontrerà parecchia difficoltà nella terapia con gli adolescenti.
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Difficilmente gli adolescenti vanno in terapia. Quando si vuole fare un intervento terapeutico con gli adolescenti bisogna quindi andare dove loro stanno. Li si deve raggiungere nell'aula scolastica, nei luoghi di ritrovo, e sempre più di frequente su Internet.
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Quasi la totalità dei giovani usa Internet come luogo di scambio di idee, di risorse e per mantenere e fare nuove amicizie. La lettura di questo libro è stata una scoperta, non credevo che esistessero già tante ricerche sull'argomento e-terapia. Potrei quasi affermare che non sapevo che questo tipo di terapia venisse già utilizzata. Uno psicologo che volesse dedicarsi alla e-terapia non deve avere solo una buona base teorica, ma anche capacità relazionali che lo rendano in grado di interagire con i teenager e deve inoltre avere discrete capacità di utilizzo di questi nuovi strumenti tecnologici.
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Mi ha rassicurata leggere che anche in questo tipo di supporto psicologico c'è una sessione preliminare in cui si chiariscono le specificità di tale intervento, e vengono richiesti dei dati che possono essere utilizzati al fine di superare la distanza fisica, qualora si rendesse necessario un intervento diretto: come nel caso di un sospetto atto anticonservativo.
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Diventa chiaro che chi desidera attuare un intervento e-terapeutico deve ricevere uno specifico training. Un addestramento all'utilizzo dei social network e dello slang giovanile. Non tutti si possono improvvisare e-terapeuti. L'adolescente non vuole essere problematizzato, ma ha bisogno di sentirsi alla pari con chi sta all'altro capo della chat, perché questo lo tutela dasentimenti di vergogna. I siti Internet che offrono aiuto quindi, non devono far percepire l'intervento come medicalizzato. Il panorama italiano ha invece un look clinico, professionale e poco interattivo. Per questo non attirerebbe gli adolescenti.
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Mi sembra che i siti internet italiani dedicati alla e-terapia abbiano questo aspetto, perché in Italia la psicologia è ancora impegnata a farsi prendere sul serio. Molto interessante è il capitolo sulle prospettive di intervento, dove si trovano suggerimenti pratici per chi vorrebbe lanciarsi nel supporto psicologico via web. Una psicoterapeuta come me, che ha ambiti di intervento differenti da quelli virtuali o dai temi portati ad esempio dall’e-book, sente forte il bisogno di un glossario che spieghi cosa si intende per web 3.0 o micropunture, quando non si sta parlando di chirurgia estetica.
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Per tornare alla tematica giovanile, concludo citando le parole dell’autore: “Per quanto il territorio e-terapeutico giovanile debba ancora essere approfondito e testato, questi sembrano essere i termini chiave per l'impostazione e lo sviluppo di nuovi servizi che possono vivere e operare on-line ma con auspicabili contatti nella realtà urbana, dalle istituzioni scolastiche all'organizzazione di eventi correlati alla formazione dei gruppi in rete. Integrare vita on e offline grazie a uno strumento terapeutico virtuale significa probabilmente riportare l'adolescente a una dimensione unitaria, integrata, sociale, capace di gestire Internet come un mezzo di comunicazione preferenziale e non come un luogo esclusivo di rifugio, scisso dall'esistenza in carne e ossa.
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Sia chiaro: è tutto in costruzione, siamo ora in una fase epocale di transizione. E se è vero che una visione sinottica degli ultimi studi sul counselling attraverso pc indica con chiarezza risultati positivi e ottimi livelli di alleanza terapeutica, lo scetticismo che riguarda lo strumento specifico è ancora elevato e non solamente da parte dei terapeuti.”
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Autore: ALESSANDRO CALDERONI
Aiutare online - L'intervento psicologico via internet con adolescenti
La prima guida italiana sull'aiuto psicologico agli adolescenti via internet.
Codice ISBN:978-88-87795-52-3
Prezzo: euro 12,00

GLI INGRANAGGI MAGICI DEL DR BOYER

2010-10-28T14:37:00.000-07:00

Gravità Zero questa volta ci segnala gli impossibili ingranaggi di Clayton Boyer.

Sono "ingranaggi stranissimi" che somigliano tanto alle figure impossibili di Maurits Escher, ma sono... in movimento.

Date infine uno sguardo alla scatola magica del Dr. Boyer

E TU... SEI ISCRITTO SU FACCIALIBRO?

2010-10-26T12:30:00.000-07:00

Faccialibro (noto anche come Facebook), Twitter, i blog e altri strumenti del web.
Quanti dei tuoi profesori sanno usarli?
E a quali invece tu sei iscritto e loro no?

Sono domande che si è posta la docente Caterina Policaro, in un dossier presentato recentemente allo SMAU, il salone delle nuove tecnologie della Fiera di Milano.

E tu, usi Faccialibro? E i tuoi professori? Pensi che sia utile? Come?
Lascia un commento...
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PARTECIPA ALLE OLIMPIADI DI ASTRONOMIA

2010-10-24T04:17:00.001-07:00

Sei nato/a tra il 1994 e il 1997?

Puoi partecipare e vincere alle Olimpiadi di Astronomia 2011

Sfrutta la tua passione per l’astronomia, consultando i tuoi insegnanti, la biblioteca della tua scuola, l’Osservatorio Astronomico, il Planetario o il Museo scientifico della tua città, internet…

Scrivi una ricerca originale e frutto del tuo personale pensiero!
Registrati alle preselezioni e invia il tuo elaborato online entro il 29 novembre 2010

Se supererai la fase di preselezione, potrai sostenere la prova scritta interregionale il giorno 21 febbraio 2011 nella sede regionale a te più vicina.

Se verrai selezionato/a, partecipaerai alla finale italiana il 17 aprile 2011 a Reggio Calabria.

Leggi come fare su Gravità Zero

Oppure vai sul sito ufficiale: www.olimpiadiastronomia.it

:

SEI UN DOCENTE? FAI PARTECIPARE I TUOI STUDENTI E VINCI!

2010-10-17T14:06:00.001-07:00

Belle, brave, intelligenti, molto intelligenti: due esempi (ma le scienziate brave come loro in verità sono tantissime) che sfatano due luoghi comuni, due pregiudizi (tipicamente italiani) che dipingono lo scienziato bruttino, occhialuto, nerd e rigorosamente maschio! Come nelle trasmissioni TV "la pupa e il secchione".

Negli USA invece per partecipare alle trasmissioni TV come NERD GIRL non basta essere carina: devi dimostrare di avere come minimo un QI superiore a 130! E vincono solo le più brave.

INDOVINA E VINCI

Guarda le due foto. Questa volta i nomi da indovinare sono due: una giovane scienziata americana e una italiana accomunate da una passione comune: l'Astrofisica.

La giovane americana non solo è una delle più importanti astrofisiche del mondo (Time Magazine l'ha inserita nell'elenco delle cento persone più influenti dell'anno) ma ha abbattuto un tabù: è stata la prima donna ad essere titolare di una cattedra al dipartimento di fisica della Princeton University, del MIT e dell Harvard University.

La giovanissima scienziata italiana ha invece studiato fisica all'Università di Torino, trasferendosi poi alla NASA e infine all'University College di Londra. Ma è famosa soprattutto per avere scoperto l'acqua e il metano su un pianeta lontano dal Sistema Solare! Molecole organiche precursori della vita su altri pianeti: scoperte che l'hanno resa celebre in tutto il mondo comparendo sulla prestigiosa rivista Nature!

Vi abbiamo aiutati abbastanza? :-)

CHI PUO' PARTECIPARE AL GIOCO?

Possono partecipare al gioco i docenti (con i loro studenti) delle scuole secondarie di primo e di secondo grado

SEI UN/UNA DOCENTE?

Proponi il quiz in classe ai tuoi studenti e in tale caso il premio sarà doppio: uno per chi degli studenti avrà indovinato e per primo inviato la soluzione e un premio speciale per il/la docente che avrà proposto il gioco.

Potete proporre una ricerca in classe, utilizzando tutti gli strumenti utili per effettuare le ricerche grazie agli indizi che vi abbiamo dato (es. Google, Wikipedia, ecc.)

Lo scopo è quello di trasmettere ai più giovani il gusto della scoperta e di ricercare le fonti.

Scrivi la soluzione a redazione@gravita-zero.org non dimenticando di indicare

1) Nome e città dell'Istituto in cui insegnate

2) Nome, l'età e la classe di chi tra gli studenti ha indovinato.

In collaborazione con

I PREMI

Vincono sia il docente proponente che lo studente che indovinerà

I premi in palio non possiamo svelarli per ovvi motivi:

uno dei premi è infatti un libro scritto da una delle due scienziate! :-)

INDOVINA CHI ERA: GIOCA E VINCI CON GRAVITA' ZERO

2010-10-12T15:58:00.001-07:00

Chi era costui?... Carneade!, diranno i nostri giovani lettori!

Eh no! Sarebbe troppo facile!

Gravità Zero inaugura questo mese un nuovo gioco: indovina chi è... il personaggio maschile nella foto...

L'unico aiuto che vi diamo è che la persona è tuttora viva e vegeta, e che da alcuni elementi contenuti nell'immagine è possibile trarre alcune deduzioni.

In palio questa settimana il libro ALLA SCOPERTA DEI PREMI NOBEL tra coloro che invieranno la soluzione esatta!

SEI UN/UNA DOCENTE? Proponi il quiz in classe ai tuoi studenti e in tale caso il premio sarà doppio: uno per chi degli studenti avrà indovinato e per primo inviato la soluzione e un premio speciale per il/la docente (libro + iscrizione).

Possono partecipare al gioco i ragazzi fino a 25 anni di età compiuti entro l'anno solare. Studenti di scuole di ogni ordine e grado oppure universitari o ragazzi che hanno terminato gli studi. Potete naturalmente farvi aiutare da qualche "esperto", con qualche anno di esperienza scientifica alle spalle!

Scrivete la soluzione a redazione@gravita-zero.org non dimenticando di indicare la vostra età, la città di residenza e la scuola o l'università frequentata e il/la docente di riferimento (se ancora studenti) oppure la vostra attuale occupazione se avete terminato gli studi.

GIOCO TERMINATO: ECCO I VINCITORI

Fonte: gravita-zero.org

PAOLO NESPOLI: UN ASTRONAUTA ITALIANO SU TWITTER DIALOGHERA' CON VOI

2010-10-10T10:53:00.001-07:00

Ehi ragazzi! Volete seguire via Twitter un astronauta vero?

A partire da dicembre sarà possibile, infatti il nostro astronauta Paolo Nespoli, che raggiungerà la Stazione Spaziale internazionale dialogherà con tutti voi.

Se volete sapere come fare leggete l'articolo su Gravità Zero!

Foto: gravita-zero.org

La missione che porterà Nespoli nello spazio si chiama "MagISStra" (il nome deriva dal latino "magistra" ma ha due SS come la ISS, che è l'acronimo di Stazione Spaziale Internazionale, Inernational Space Station)

Si tratta del primo italiano a trascorrere più tempo di ogni altro nello spazio: 6 lunghi mesi senza toccare terra!

Tra le attività "educational" della missione, una Greenhouse in Space il cui sviluppo sarà seguito in parallelo sulla Terra da ragazzi com voi che hanno tra i 12 e 14 anni.

> Il canale TWITTER di Paolo Nespoli.

LA SCIENZA DIVERTE ALLA NOTTE DEI RICERCATORI

2010-09-24T17:14:00.000-07:00

Ieri in molte città italiane ed europee, c'è stata la Notte dei ricercatori, promossa dalla Commissione Europea all’interno del 7° Programma Quadro in Ricerca e Sviluppo Tecnologico.

Gravità Zero ha registrato questo video che mostra come i ragazzi si siano divertiti un mondo a partecipare a esperimenti, dimostrazioni, spettacoli.

Qui il sito ufficiale della "Notte dei ricercatori".

LE BUFALE IN TV: ACCENDIAMO IL CERVELLO

2010-09-18T01:30:00.000-07:00

Ragazzi, quando guardiamo la tv accendiamo il cervello!

Non sempre, infatti, le notizie che vediamo in tv sono corrette, e bisogna accendere il cervello per non farsi ingannare da quello che dicono in TV. Piuttosto chiedete ai genitori o al vostro insegnante di scienze.

Gravità Zero ci segnala il sito (Cattiva) Scienza in TV smaschera l'ennesimo grossolano errore scientifico riportato dalla TV nazionale.

Il Tg1 del 14 settembre 2010 parla della tragica vicenda che ha visto vittime tre operai.

Riportiamo testualmente il testo letto dalla giornalista:

“Sono saliti a venti gli indagati per la tragedia nello stabilimento chimico DMS di Capua. Durante gli ultimi rilievi nel silos dove sono morti asfissiati tre operai. I vigili del fuoco avrebbero trovato tracce di azoto, unamiscela gassosa ad alto rischio”.

Che dire? L'azoto (lo sapete anche voi, ragazzi, che studiate scienze) NON è una miscela di gas, NON è ad alto rischio e .... anzi lo troviamo nell'aria che respiriamo ad una percentuale del 78% (è il gas più diffuso nell'aria).

Per questo anche parlare di "vigili del fuoco che avrebbero trovato tracce di azoto" risulta talmente equivoco da essere incommentabile.

L'aria che respiriamo è composta all'incirca per il 78% di azoto, per il 21% di ossigeno e per lo 0.03% di anidride carbonica, più altri componenti in quantità minori.

Ne parla anche il blog Chimicare.org

Segnalato da Gravità Zero, blog di divulgazione scientifica

TRE RAGAZZI ITALIANI SUL PODIO DELLE OLIMPIADI INTERNAZIONALI DI INFORMATICA

2010-09-13T12:36:00.000-07:00

Come ci informa Gravità Zero, blog di divulgazione scientifica, la ventiduesima edizione delle Olimpiadi Internazionali di Informatica, svoltasi a Waterloo - Canada dal 14 al 21 agosto scorsi, ha visto un’eccellente performance della squadra italiana. Tre dei quattro i componenti del team, che hanno gareggiato singolarmente come previsto dal regolamento delle Olimpiadi, sono andati a medaglia, ottenendo al termine delle due giornate di gara due medaglie d’argento e una di bronzo.

La squadra italiana, composta da studenti della Scuola Secondaria di 2° Grado (Licei e Istituti Tecnici), è stata selezionata come di consueto durante l’intero anno scolastico, attraverso vari stadi, da quello del singolo istituto a quello regionale e a quello nazionale.

Ecco i nomi dei nostri giovani atleti che hanno partecipato a questa importante competizione:

· Massimo Cairo (Liceo Scientifico Marconi di Milano)

· Alessandro Dovis (Liceo Scientifico Galileo Galilei di Alessandria)

· Giovanni Paolini (Liceo Scientifico Copernico di Brescia)

· Luca Wehrstedt (Liceo Scientifico Copernico di Bologna)

Massimo Cairo e Giovanni Paolini, hanno ottenuto la medaglia d’argento. Per entrambi si tratta di una conferma del proprio talento informatico: Cairo infatti aveva già vinto un argento alle Olimpiadi Internazionali di Informatica del 2009 e un bronzo a quelle del 2007, mentre Paolini aveva raggiunto a sua volta il bronzo nel 2009.

Alessandro Dovis, alla prima partecipazione alle Olimpiadi Internazionali di Informatica, ha avuto la medaglia di bronzo.

Le Olimpiadi Internazionali di Informatica (IOI), avviate dal 1989 col patrocinio dell’UNESCO, sono una competizione che vede studenti di tutto il mondo di età inferiore ai 20 anni sfidarsi nella soluzione di problemi risolvibili attraverso algoritmi, che bisogna prima creare e poi trasformare in programmi informatici.

A questa edizione delle Olimpiadi hanno partecipato studenti provenienti da 83 paesi, tra cui primeggiano le rappresentanze del sud est asiatico (Cina, Corea, India, Thailandia, Vietnam), degli Stati Uniti e dei paesi dell'Est europeo (Bielorussia, Polonia, Bulgaria, Ucraina, Russia).

L’Italia prende parte alla competizione dal 2000 con crescente successo: i tre riconoscimenti ottenuti quest’anno vanno ad arricchire il corposo palmares già conquistato dal nostro paese nelle edizioni finora disputate, portandolo a 29 medaglie (un oro, undici argenti e diciassette bronzi).

Ad occuparsi dell’organizzazione delle Olimpiadi di Informatica nel nostro paese e della partecipazione alle olimpiadi internazionali è AICA (Associazione Italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico), insieme al Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca.

“Le Olimpiadi di informatica rappresentano per chi vi partecipa un’esperienza emozionante e coinvolgente e soprattutto dimostrano che la scuola è un bacino prezioso per sviluppare i talenti dei nostri giovani e portarli a scoprire l’informatica non solo come strumento di comunicazione e divertimento, ma come una scienza in grado di appassionare e motivare a scelte importanti per il proprio futuro” ha commentato Giulio Occhini, Direttore Generale di AICA.“Siamo soddisfatti degli ottimi riconoscimenti ottenuti nel corso di questa edizione e ci impegneremo a fondo con l’Ufficio Scolastico Regionale e con il MIUR per ottenere risultati sempre migliori”.

Per ulteriori informazioni visitare il sito www.aicanet.it –www.olimpiadi-informatica.it